AllahSWT menyebutkan kriteria dan ciri hamba-hamba-Nya dalam Alquran. REPUBLIKA.CO.ID, — Berbahagialah manusia yang mendapat status ibadurrahman atau menjadi hamba-hamba Allah Yang Mahapengasih. Maka Allah SWT akan memberikan segala kenikmatan, perlindungan, kasih sayang kepada hamba-Nya itu. Pendakwah yang juga Wakil Ketua Lembaga Dakwah Dalam Surah An Najm Ayat 39, Allah SWT mengingatkan umat Islam terkait dengan ikhtiar atau usaha. Sebab dalam Islam, bukan hanya hasil yang dilihat tapi juga proses usaha mendapat sesuatu juga Cybernetics Journal Research and Educational Studies, surah An Najm ayat 39 menjelaskan tentang yang manusia tidak akan mendapatkan segala sesuatu yang diinginkan kecuali dengan usaha dan An-Najm النّجْم sendiri berasal dari bahasa Arab yang berarti bintang. Ini adalah surah ke-53 dalam Alquran yang terdiri atas 62 ayat, dan termasuk golongan surah An Najm yang berarti bintang, diambil dari perkataan An Najm yang terdapat pada ayat pertama surah Juga Bacaan Surah Maryam Ayat 30 Lengkap dengan Tafsir dan KandungannyaBacaan Surah An Najm Ayat 39 Beserta Tulisan Latin dan ArtinyaFoto surah An Najm Ayat 39 - Foto لَيْسَ لِلْإِنْسَانِ إِلَّا مَا سَعَى . وَأَنَّ سَعْيَهُ سَوْفَ يُرَى . ثُمَّ يُجْزَاهُ الْجَزَاءَ الْأَوْفَى . وَأَنَّ إِلَى رَبِّكَ الْمُنْتَهَىWa anna laisa lil insaanin illaa maa sa’aa. Wa anna sa’yahu saufa yuroo. Tsumma yukhzaahul jazaa-al aufaa. Wa anna ilaa robbikal muntahaaArtinya “Dan bahwasanya seorang manusia tiada memperoleh selain apa yang telah diusahakannya, dan bahwasanya usaha itu kelak akan diperlihatkan kepadanya.Kemudian akan diberi balasan kepadanya dengan balasan yang paling sempurna, dan bahwasanya kepada Tuhanmulah kesudahan segala sesuatu.” QS An Najm 39Baca Juga 9 Keutamaan Surah Al Kafirun, Sebanding Pahala Khatam AlquranTafsir Surah An Najm Ayat 39Foto sapta Foto Orami Photo StockTerdapat penjelasan mengenai surah An Najm ayat 39, yang berasala dari kitab hasil penafsiran para ulama, yakni1. Tafsir KemenagMenurut tafsir dari Kementrian Agama RI, atas perbuatan yang baik, manusia hanya memperoleh ganjaran dari usahanya sendiri. Maka dia tidak berhak atas pahala suatu perbuatan yang tidak ayat tersebut, Imam Malik dan Imam Syafi’i memahami bahwa tidak sah menghadiahkan pahala amalan orang hidup berupa bacaan Alquran kepada orang mati, karena bukan perbuatan dan pula seluruh ibadah badaniah, seperti salat, haji dan tilawah Alquran, karena Rasulullah SAW tidak pernah mengutarakan yang demikian kepada pula pernah menyuruhnya secara sindiran dan tidak pula dengan perantaraan nas keterangan dan tidak pula para sahabat menyampaikan kepada umat muslim. Jika tindakan itu baik, tentu mereka telah terlebih dahulu pun mengenai sedekah yang pahalanya sampai kepada orang mati, ini memiliki penjelasan dalam hadis yang diriwwayatkan dari Abu Hurairah, bahwa Rasulullah SAW bersabda“Apabila seorang anak Adam meninggal dunia putuslah semua amal perbuatan yang menyampaikan pahala kepadanya kecuali tiga perkara, anak yang saleh yang berdoa kepadanya, sedekah jariah wakaf sesudahnya dan ilmu yang dapat diambil manfaatnya.” HR Bukhari dan MuslimSebenarnya ini semua termasuk usaha seseorang, jerih payahnya, sebagaimana tersebut dalam hadist “Sesungguhnya sebaik-baik yang dimakan oleh seseorang adalah hasil usahanya sendiri dan anaknya termasuk usahanya juga.” HR An Nasa’i dan Ibnu hibban.Sedekah jariah seperti wakaf adalah bekas usahanya, Allah SWT berfirmanاِنَّا نَحْنُ نُحْيِ الْمَوْتٰى وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوْا وَاٰثَارَهُمْ وَكُلَّ شَيْءٍ اَحْصَيْنٰهُ فِيْٓ اِمَامٍ مُّبِيْنٍInnā naḥnu nuḥyil-mautā wa naktubu mā qaddamụ wa āṡārahum, wa kulla syai`in aḥṣaināhu fī imāmim mubīnArtinya “Sungguh, Kamilah yang menghidupkan orang-orang yang mati, dan Kamilah yang mencatat apa yang telah mereka kerjakan dan bekas-bekas yang mereka tinggalkan. Dan segala sesuatu Kami kumpulkan dalam Kitab yang jelas Lauh Mahfuz.” QS Yasin 12Ilmu yang disebarkan lalu orang-orang mengikutinya dan mengamalkannya termasuk juga usahanya. Dan hal ini seperti diungkapkan dalam sebuah hadis sahih“Orang yang mengajak kepada suatu petunjuk maka baginya pahala yang serupa dengan pahala orang yang mengikuti petunjuk itu, tanpa mengurangi pahala orang yang mengikutinya sedikit pun.” HR MuslimImam Ahmad bin Hanbal dan sebagian besar pengikut Syafi’i berpendapat bahwa pahala bacaan sampai kepada orang mati, bila bacaan itu tidak dibayar dengan bila bacaan itu dengan upah sebagaimana biasa terjadi sekarang, maka pahalanya tidak sampai kepada orang ini karena haram mengambil upah untuk membaca Alquran, meskipun boleh mengambil upah dari mengajarinya. Termasuk ibadah yang pahalanya sampai kepada orang lain adalah doa dan Juga Kandungan Surah Al Maidah Ayat 2, Lengkap dengan Bacaan dan Tafsirnya2. Tafsir Al-MishbahM. Quraish Shihab dalam tafsirnya juga mengemukakan bahwa seorang manusia tidak memperoleh balasan selain dari apa yang telah Tafsir JalalainMenurut Jalaluddin al-Mahalli dan Jalaluddin as-Suyuthi “Dan bahwasanya bahwasanya perkara yang sesungguhnya itu ialah seorang manusia tiada memperoleh selain apa yang telah diusahakannya,yaitu memperoleh kebaikan dari usahanya yang baik, maka dia tidak akan memperoleh kebaikan sedikit pun dari apa yang diusahakan oleh orang lain.”Baca Juga Bacaan Surah Ar Rad Ayat 8 Lengkap dengan Makna dan Kandungannya4. Tafsir Ibnu KatsirMenurut Ismail bin Umar Al-Quraisyi bin Katsir Al-Bashri Ad-Dimasyqi “Adapun firman Allah SWt dalam An-Najm, yaitu sebagaimana tidak dibebankan kepadanya dosa orang lain, maka demikian pula dia tidak memperoleh pahala kecuali dari apa yang diupayakan oleh dirinya ayat ini, Imam Syafii dan para pengikutnya menyimpulkan bahwa bacaan Alquran yang dihadiahkan kepada mayat tidak dapat sampai karena bukan termasuk amal perbuatannya dan tidak pula dari hasil itulah, Rasulullah SAW tidak menganjurkan umatnya untuk melakukan hal ini, tidak memerintahkan untuk mengerjakannya, dan tidak pula memberi petunjuk baik melalui nas hadis maupun makna yang tersirat ini tidak pernah pula dinukil dari para sahabat yang melakukannya. Seandainya hal ini bacaan Alquran untuk mayat merupakan hal yang baik, tentulah kita pun menggalakkannya dan berlomba mengenai amal taqarrub itu hanya terbatas pada apa-apa yang digariskan oleh nas-nas syariat, dan tidak boleh menetapkannya dengan berbagai macam hukum analogi dan pendapat mana berkenaan dengan doa dan sedekah yang pahalanya dihadiahkan buat mayat, hal ini telah disepakati para ulama, bahwa pahalanya sampai kepada mayat, dan juga ada nas dari syariat yang mengenai hadis yang diriwayatkan oleh Imam Muslim di dalam kitab sahihnya, dari Abu Hurairah RA yang menyebutkan bahwa Rasulullah SAW telah bersabda“Apabila manusia mati, maka terputuslah amalnya kecuali tiga perkara, yaitu anak saleh yang mendoakannya, atau sedekah jariyah sesudah kepergiannya atau ilmu yang bermanfaat.”Ketiga macam amal ini pada hakikatnya dari hasil jerih payah yang bersangkutan dan merupakan buah dari kerjanya, sebagaimana yang disebutkan dalam hadis“Sesungguhnya sesuatu yang paling baik yang dimakan oleh seseorang adalah dari hasil upayanya dan sesungguhnya anaknya merupakan hasil dari upayanya.”Sedekah jariyah, seperti wakaf dan lain sebagainya yang sejenis, juga merupakan hasil upaya amal dan wakafnya seperti diungkapkan dalam surah Yasin ayat yang dia sebarkan di kalangan manusia, lalu diikuti oleh mereka sepeninggalnya, hal ini pun termasuk dari jerih payah dan amalnya. Di dalam kitab sahih disebutkan“Barang siapa yang menyeru kepada jalan petunjuk, maka baginya pahala yang semisal dengan pahala orang-orang yang mengikutinya tanpa mengurangi pahala mereka barang sedikit pun.”Baca Juga Kandungan Surah An Nas Lengkap dengan Bacaan dan TafsirnyaKandungan Surah An Najm Ayat 39Foto Suami Bekerja di Luar Negeri Foto Orami Photo StockIkhtiar adalah usaha dengan sungguh-sungguh untuk mencapai harapan, keinginan, atau cita-cita. Ketika seseorang menginginkan sesuatu, maka dirinya harus mau berusaha atau berupaya untuk surah An Najm ayat 39, Allah SWT bahkan berjanji akan memberi balasan sempurna kepada orang yang mau berusaha karena itu, setiap usaha atau ikhtiar untuk memenuhi kebutuhan hidup hendaknya diawali dengan niat karena Allah SWT yang memiliki kemuliaan di sisi Allah SWT adalah orang yang telah bekerja keras menafkahi keluarga dengan cara halal. Dan Allah SWT akan mengaruniakan pahala berlipat ganda kepada tersebut akan menjadi bekal meraih kebahagiaan di akhirat. Dan amal saleh yang telah dilakukan akan dibalas dengan surga yang merupakan balasan sempurna bagi hamba-hamba-Nya yang meraih surga, seorang hamba harus berikhtiar sekuat tenaga. Di antaranya dengan melaksanakan perintah Allah SWT dan menjauhi hamba yang beribadah sekedarnya, maka akan dibalas juga sesuai usahanya. Demikian pula dalam urusan duniawi, setiap manusia akan mendapatkan sesuai hasil surah An Najm ayat 39 ini diharapkan dapat memompa semangat untuk terus berikhtiar di jalan Allah SWT dengan sungguh-sungguh.
Oketeman-teman tak usah beralama-lama lagi, berikut ini akan saya share untuk kunci jawaban agama Halaman 153 - 156 Kelas 9 PG Dan Esai. A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang. paling tepat ! 1. Ketika sedang membaca al-Qur'an, kita menemukan lafaz yang.
3. Huruf ra pada bacaan disamping dibaca ....a. setengah tafkhim c. tafkh³mb. tarq³q d. boleh tafkh³m boleh tarq³q4. Lafaz berikut ini yang tarqiq adalah ....a. Arti potongan ayat berikut ini adalah.... a. wahai hamba-hamba-Ku b. dosa semuanya c. janganlah kalian berputus asa d. janganlah kalian berpangku tangan6. Arti potongan ayat berikut ini adalah.... a. bagi malaikat c. bagi manusia b. Kepada malaikat d. golongan manusia7. 2 4 BO /BKN berisi tentang .... a. perintah Allah Swt. untuk ikhtiar dan bekerja keras b. larangan berputus asa terhadap rahmat Allah Swt. c. Allah Swt. akan memberi pahala orang yang tawakal d. Perintah Allah Swt. agar bermusyawarahBuku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1438. Arti potongan ayat berikut adalah....a. Maka mohonkanlah ampun merekab. Maka sambunglah tali silaturahmic. Maka bertawakallah kepada Allah Maka optimislah kalian semua9. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk memperbanyak istigfar. Arti istigfar adalah ....a. Memohon ampun kepada Allah Memohon pertolongan kepada Allah Memohon keselematan kepada Allah Memohon kemudahan kepada Allah Allah Swt. yang saleh akan mendapat balasan sempurna berupa .....a. mahir berbahasa Arab c. kesehatan dan hartab. kecerdasan otak melimpah d. surga di akhirat kelakB. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini ! 1. Sebutkan bacaan r± tafkh³m yang terdapat dalam 2 4 B[ ;VNBS 2. Sebutkan bacaan l±m jalalah tafkhim yang terdapat dalam ²li Imr±n 3. Sebutkan bacaan ra tarqiq yang terdapat dalam ²li Imr±n 4. Jelaskan pentingnya ikhtiar bagi kehidupan manusia ! 5. Jelaskan pengertian tawakal!144 Kelas IX SMP/MTsC. Tugas 1. Carilah 2 ayat al-Qur’ān yang mengandung bacaan lam jalalah tafkhim, 2 ayat yang mengandung bacaan lam jalalah tarqiq, 2 ayat yang mengandung bacaan ra tafkhim, serta 2 ayat yang mengandung bacaan ra tarqiq! 2. Ada satu orang teman sekelasmu rajin belajar untuk menghadapi lomba cerdas cermat. Persiapannya sangat matang dan ia yakin bisa mendapat hasil terbaik. Dia sangat berambisi mendapat juara pertama. Setelah lomba itu berakhir berakhir dan hasilnya diumumkan, ternyata ia juara ketiga. Ia sangat kecewa dan sedih dengan hasil tersebut. Sebagai teman, apa yang akan kalian lakukan untuk membantu temanmu tersebut?. 3. Optimis, ikhtiar dan tawakal adalah akhlak mulia yang perlu dibiasakan dalam kehidupan sehari-hari. Rumuskanlah cara-cara untuk menumbuhkan sifat optimis, ikhtiar dan tawakal tersebut!H. Catatan untuk Orangtua Siswa Pada bagian ini putra-putri kita sedang mempelajari materi meraih kesuksesan dengan optimis, ikhtiar, dan tawakal. Orangtua dapat membimbing dan memantau kegiatannya pada saat di rumah. Apabila mereka bertanya kepada orangtua, agar diberi jawaban dan arahan yang dapat membangun pengetahuan dan sikap terpuji. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 145Beriman kepada Qada’ dan Qadar Berbuah Ketenangan Hati Gambar Difabel bisa jadi juara Sumber Wanita bercermin Gambar Pedagang asonganSumber Sumber Kelas IX SMP/MTsBeriman kepada Qa±’ dan Qadar Berbuah Ketenangan HatiPengertian Qa±’, Takdir Muallaq dan Dahsyatnya ManfaatQadar, dan Takdir Mubram Beriman kepada Qa±’ dan QadarMengambil Hikmah Beriman Kepada Qa±’ dan Qadar Sikap Mulia • Mensyukuri semua nikmat Allah Swt. • Bersabar atas semua cobaan dan ujian • Senantiasa gigih berusaha • Bertawakal kepada Allah Swt. • Semakin mendekat kepada Allah Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 147A. Renungkanlah Gambar Apa pun profesinya jika membawa manfaat maka di mata Allah Swt. sangat mulia. Manusia hanya bisa berusaha sedangkan Allah Swt. yang menentukan. Sumber Allah Swt. menciptakan segala sesuatu di dunia ini serasi dan berpasangan. Ada siang dan malam, ada kaya dan miskin, ada sakit dan sehat, demikian seterusnya. Semua ini merupakan kehendak Allah Swt. agar kehidupan manusia di dunia ini berjalan harmonis. Tak bisa dibayangkan apa yang akan terjadi jika semua manusia dalam keadaan sehat terus menerus tanpa pernah sakit. Tentu tidak akan pernah ada rumah sakit, apotek ataupun dokter karena semua manusia sehat. Karena selalu sehat maka manusia berkeyakinan tidak akan pernah mati. Jika hal ini terjadi maka sifat sombong akan melanda semua umat manusia. Jika sudah demikian maka kehancuran kehidupan hanya tinggal menunggu waktu saja. Coba kalian perhatikan teman-teman sekelas, mereka berbeda bukan? Ada yang bertubuh kurus, ada pula yang gemuk, ada yang berambut keriting, ada pula yang berambut lurus. Perbedaan tersebut bukan untuk dijadikan bahan mengolok-olok, tetapi untuk disyukuri dan diambil hikmahnya. Setiap manusia memiliki kelebihan dan kelemahan masing- masing. Kelebihan tersebut bukan untuk disombongkan dan dipamerkan kepada orang lain, tetapi digunakan untuk membantu meringankan beban orang lain. Kelemahan dan keterbatasan jangan sampai membuat rendah diri di hadapan manusia, karena di balik kelemahan pasti ada keistimewaan. Sungguh Allah Swt. telah menciptakan manusia dalam bentuk terbaik dari semua makhluk-Nya. Allah Swt. menghendaki semua manusia hidup dalam kebaikan dan kebahagiaan. Mustahil Allah Swt. menghendaki keburukan pada hamba- Nya, apalagi hamba-hamba yang taat dan saleh. Oleh karena itu kita harus148 Kelas IX SMP/MTsberprasangka baik atas semua takdir yang kita terima. Misalnya, saat kita sakitmaka kita terima dengan sabar, segera ikhtiar dengan berobat. Rasulullahsaw. mengajarkan kepada kita untuk memperbanyak istigfar dan berdoasupaya diberi kesembuhan. Saat sakit itu pula Allah Swt. menghapus dosa-dosa yang pernah kita lakukan. Sebagai seorang mukmin kita wajib beriman kepada qa±’ dan RBEBS. Diantara buah dari beriman kepada qa±’ dan RBEBS adalah berupa ketenanganhati. Hati seseorang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS akan senantiasatenang dan tidak akan merasa gelisah ketika dirinya ditimpa suatu cobaan,karena ia yakin bahwa segala sesuatu telah ditakdirkan oleh Allah hati ini akan menjadikan hidup kita bahagia. Bukankah setiaporang menginginkan kebahagiaan?B. Dialog Islami 2 1Ibad Assalamu’alaikum, Ustaz Ibad Ustaz, saya mau tanyaUstaz Farhan Ustaz boleh? Ibad Wa’alikumsalam, Ibad Tentu saja boleh, Ibad. Mau tanya apa? Ustaz, apakah manusia bisa merubah takdir dari Allah? Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 14934Ustaz Pertanyaan hebat, Ibad. Ustaz Takdir muallaq contohnyaIbad Takdir itu ada dua, yaitu Ibad kemakmuran, kepandaian, takdir muallaq dan takdir kesehatan. Jadi, kalau kamu 5 mubram. Nah, manusia bisa ingin pandai, maka harus merubah takdir muallaq. rajin belajar. Takdir muallaq itu Oh, gitu. Berarti kalau ada contohnya apa, Ustaz? teman yang bilang bahwa dia bodoh karena takdir Allah Swt. itu tidak benar ya Ustaz? 6Ustaz Iya, itu tidak benar. Mereka Ustaz Contohnya, usia seseorang,Ibad itu malas. Ibad bumi mengelilingi matahari, warna darah kita merah. Contoh takdir mubram itu apa, Ustaz? Terima kasih, Ustaz. Saya jadi faham Kelas IX SMP/MTsC. Mutiara Khazanah Islam 1. Pengertian Qada, Qadar, dan TakdirGambar Gambar Gambar v-images2. Sumber Sumber Siswa 1Amati dan Cermatilah gambar dan kemudian diskusikan dantulislah komentar atau pertanyaan yang terkait dengan gambar tersebut. Secara bahasa qa±’ memiliki beberapa pengertian, yaitu hukum,keputusan, ketetapan, kehendak. Sedangkan RBEBS secara bahasa artinyakepastian, ukuran, kekuasaan, perwujudan kehendak. Secara istilah,yang dimaksud qa±’ adalah ketetapan Allah terhadap segala sesuatusejak zaman azali. Zaman azali yaitu zaman ketika segala sesuatu belumtercipta. 2BEBS ialah perwujudan kehendak Allah Swt. terhadap semuamakhluk-Nya dalam ukuran dan bentuk-bentuk tertentu sesuai denganiradah-Nya. Simaklah hadis dibawah ini yang menjelaskan adanya ketentuan Allah Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 151Artinya “Diriwayatkan dari Anas bin Malik katanya Rasulullah saw. bersabda Allah Swt. mengutus Malaikat ke dalam rahim. Malaikat berkata “Wahai Tuhan! Ia masih berupa air mani.” Setelah beberapa waktuMalaikatberkatalagi“WahaiTuhan!Iasudahberupasegumpal darah.” Begitu juga setelah berlalu empat puluh hari Malaikat berkata lagi “Wahai Tuhan! Ia sudah berupa segumpal daging.” Apabila Allah Swt. membuat keputusan untuk menciptakannya menjadi manusia, maka Malaikat berkata “Wahai Tuhan! Orang ini akan diciptakan lelaki atau perempuan? Sengsara atau bahagia? Bagaimana rezekinya? Serta bagaimana pula ajalnya?” Segala-galanya dicatat ketika masih di dalam kandungan ibunya. Bukhari dan Muslim Hadis di atas menjelaskan bahwa jenis kelamin, sengsara atau bahagia, rezeki, ajal telah ditentukan Allah Swt. sejak manusia berada dalam kandungan ibunya. Ketika seorang manusia terlahir ke dunia ini dan mengalami peristiwa-peristiwa tertentu, berarti ia telah ditakdirkan Allah Swt. seperti peristiwa yang ia alami tersebut. Untuk memperjelas pengertian qa±’ dan RBEBS, perhatikan contoh berikut ini Seseorang bernama Elya saat ini belajar di Pondok Pesantren Modern Gontor. Sebelum Elya lahir ke dunia, bahkan sejak zaman azali Allah Swt. telah menetapkan bahwa seorang anak bernama Elya kelak akan belajar di Pondok Pesantren Modern Gontor. Ketetapan Allah Swt. sejak zaman azali itulah yang disebut qada, kemudian kenyataan yang terjadi saat ini disebut qadar Berdasarkan contoh di atas dapat diketahui bahwa antara qa±' dan qadar terdapat hubungan erat dan merupakan satu kesatuan. Qa±' merupakan ketentuan, kehendak dan kemauan Allah Swt. Sedangkan qadar merupakan perwujudan dari kehendak Allah Swt. Qa±' dan RBEBS biasa dikenal dengan istilah takdir. Beriman kepada qa±’ dan RBEBS merupakan rukun iman yang keenam. Iman kepada qa±’ dan RBEBS dalam ungkapan sehari-hari lebih dikenal dengan sebutan iman kepada takdir. Iman kepada takdir berarti percaya bahwa segala apa yang terjadi di alam semesta ini, seperti adanya sehat dan sakit, hidup dan mati, rezeki dan jodoh seseorang merupakan kehendak dan ketentuan Allah Swt. Perhatikan rman Allah dalam ar-Ra’du/13 ayat 8 berikut ini Artinya “Dan segala sesuatu ada ukuran di sisi-Nya” ar-Ra’du/138152 Kelas IX SMP/MTsAyat tersebut menegaskan bahwa segala sesuatu di alam semesta initelah ditentukan ukurannya oleh Allah Swt. Segala sesuatu yang akanterjadi telah diketahui dan direncanakan oleh Allah Swt. Tak satupunmakhluk-Nya yang mengetahui ketentuan Allah ini. Baik itu dari golonganmalaikat, jin maupun manusia, semuanya tak ada yang mengetahui. Takdir baru dapat diketahui oleh manusia setelah terjadinya sebuahkenyataan atau peristiwa. Contohnyaa Seorang anak bernama Enadilahirkan dari keluargakaya. Orangtuanya adalahpengusaha minyak sawityang sukses. Kekayaannyamelimpah, semua orangmengenal keluarga semua orangmemperkirakan, kelak Ena Gambar Sebelum gempa bumi terjadi tak satupun yang mengetahui kapan akan kaya seperti keduaorangtuanya. Namun setelah Sumber pendoasion. gempa bumi yangmenghancurkan perusahaan orangtuanya, keluarga Ena tak lagi disebutkeluarga kaya. Ditambah lagi orangtuanya ditipu oleh mitra bisnishingga menanggung hutang ratusan juta. Sisa aset perusahaan dijualseluruhnya untuk membayar hutang. Sekarang Ena dan keluarganyahidup sederhana. Semua orang tidak menyangka kehidupan keluargaEna berubah begitu cepat, yang semula kaya berubah menjadi Anik bercita-cita ingin menjadi pegawai bank. Setelah lulus SMA ia kuliah di jurusan ekonomi supaya mendapat gelar sarjana ekonomi. Semua ini ia lakukan untuk menunjang tercapainya cita-cita tersebut. Setelah lulus kuliah, ternyata ia lebih memilih menjadi pedagang alat- alat elektronik, bukan bekerja di bank. Contoh-contoh tersebut merupakan contoh kecil dari sekian banyakcontoh perwujudan takdir Allah Swt. Dari contoh-contoh tersebut kitabisa mengetahui bahwa semua makhluk tidak bisa mengelak dari takdirAllah Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 153Aktivitas Siswa 2 a Mencermati contoh-contoh takdir di atas. b Secara berkelompok mencari contoh lain yang menggambarkan adanya takdir Allah Swt. dan melengkapinya dengan gambar, foto atau video untuk memperjelas ilustrasi. c Menyampaikan atau memaparkan hasilnya kepada kelompok lain untuk dibandingkan dan saling melengkapi Lalu muncul sebuah pertanyaan ”Untuk apa kita berikhtiar jika segala sesuatu sudah ditakdirkan Allah Swt. ?”Ketahuilah bahwa meskipun takdir manusia telah ditentukan oleh Allah Swt. , namun tak satupun yang bisa mengetahuinya sebelum hal itu terjadi. Hal inilah yang menjadikan manusia tetap wajib berusaha untuk meraih yang terbaik. Allah Swt. memberikan jalan kepada manusia untuk menjalani kehidupannya dengan cara ikhtiar sekuat tenaga serta mengiringinya dengan berdoa. Perhatikan nasihat Rasulullah saw. berikut ini 2. Takdir Muallaq dan Takdir Mubram Aktivitas Siswa 3 a Membaca materi Takdir Muallaq dan Takdir Mubram. b Secara berkelompok mencari contoh sebanyak-banyaknya tentang kedua takdir tersebut. c Memaparkan hasilnya kepada kelompok lain untuk dibandingkan dan saling Kelas IX SMP/MTsQa±' dan qadar atau takdir dibagi dua, yaitu takdir muallaq dan takdirmubram. Berikut adalah Takdir Muallaq Muallaq secara bahasa artinya sesuatu yang digantungkan. Takdir muallaq yaitu ketentuan Allah Swt. yang mengikut sertakan peran manusia melalui usaha atau ikhtiarnya. Manusia diberi peran untuk berusaha, hasil akhirnya akan ditentukan oleh Allah Swt. Perhatikan 2 4 BS 3BɧEV berikut iniArtinya “…Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri …” ar- Ra’du/1311Berikut ini adalah contoh-contoh takdir mullak1 Kepandaian Seseorang yang ingin pandaimaka harus berusaha tersebut antara laindengan cara rajin belajar dandisiplin membagi KesehatanSeseorang yang ingin sehatmaka harus berusaha dengan Gambar Mereka tidak mengeluh dan menyerah, tetapi sebaliknyacara berolah raga teratur, berusaha keras meraih kebersihan, menjaga Sumber dan pola makan. Jikamelakukan usaha-usaha tersebutmaka tubuh akan Kemakmuran Kemakmuran bisa diraih dengan giat bekerja, kreatif, pantang menyerah, rajin menabung, dan hemat. Agar seseorang menjadi pandai, sehat, dan hidup makmur makaharus berusaha meraihnya, bukannya pasrah menunggu nasib. Tidakmungkin seseorang menjadi pandai kalau malas belajar, tidak mungkinseseorang menjadi sehat kalau tidak pernah olah raga, dan tidakmungkin seseorang menjadi kaya kalau malas bekerja. Jadi meskipunAllah Swt. telah menentukan segalanya, manusia tetap harus berusahamengubah nasibnya. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 155Seseorang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS akan tercermindalam kehidupan sehari-hari. Di antaranya ia pantang berpangkutangan, justru sebaliknya ia akan giat berusaha dan bekerja gunameraih cita-cita. Allah Swt. telah mengkaruniakan beragam potensikepada manusia untuk digunakan sebagai bekal hidup. Setiap manusiadikaruniai akal untuk ber kir, dan organ-organ tubuh untuk Swt. juga menciptakan manusia sebagai makhluk paling mulia diantara makhluk-makhluk-Nya. Oleh karena itu, semua potensi ini harusdigunakan untuk berusaha dan ikhtiar meraih Takdir Mubram Mubram secara bahasa artinyasesuatu yang tidak dapat dielakkanatau sudah pasti. Jadi, takdir mubramadalah ketentuan mutlak dariAllah Swt. yang pasti berlaku danmanusia tidak diberi peran untukmewujudkannya. Contoh takdir mubram di Gambar Setiap manusia telahantaranya jenis kelamin manusia, ditentukan usianya, jenis kelaminnya,ajal, panjang/pendek usia, api dan sifat panas, bumi berbentuk Sumber gaya gravitasi, kejadian kiamat dan sebagainya. Untukmemperjelas pemahaman takdir mubram perhatian contoh berikut ini! Kapan ajal menjemput, dan di mana tempatnya semua sudah ditentukan oleh Allah Swt. Jika sudah tiba saat ajal menjemput semua orang tidak bisa mengelak, tidak bisa lari, tidak bisa diundur atau dimajukan. Inilah salah satu contoh ketentuan Allah Swt. yang disebut takdir mubram. Perhatikan rman Allah Swt. dalam QS al-A’raf/734 berikut ini156 Kelas IX SMP/MTsArtinya “Dan setiap umat mempunyai ajal batas waktu. Apabila ajalnya tiba, mereka tidak dapat meminta penundaan atau percepatan sesaat pun” QS al-A’raf/734 3. Dahsyatnya Manfaat Beriman Kepada Qa±’ dan Qadar Aktivitas Siswa 4 a. Membaca materi dahsyatnya manfaat beriman kepada qa±’ dan RBEBS. b. Secara berkelompok mendiskusikan dahsyatnya manfaat beriman kepada qa±’ dan RBEBS. c. Menyampaikan atau memaparkan hasilnya kepada kelompok lain untuk dibandingkan dan saling melengkapi. Seseorang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS akan memperoleh banyak manfaat. Di antaranya sebagai berikut. a Menenangkan jiwa Seseorang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS akan mendapatkan ketenangan jiwa. Hal ini dikarenakan ia merasa senang dan menerima dengan ikhlas atas semua ketentuan Allah Swt. Tidak ada kekhawatiran dalam jiwa, karena ia meyakini bahwa Allah Swt. senantiasa menghendaki kebaikan pada diri hamba-Nya. b Senantiasa bersikap sabar dan syukur Apabila mendapat nikmat maka ia akan bersyukur kepada Allah Swt. Ciri orang yang bersyukur yaitu di dalam hatinya merasa cukup atas pemberian Allah Swt. Kemudian rasa syukur tersebut diwujudkan secara lisan dan perbuatan. Syukur secara lisan yaitu dengan mengucapkan “alhamdulillah”, memperbanyak ibadah, sedekah, serta menggunakan nikmat-nikmat tersebut sesuai kehendak Allah Swt. Orang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS juga akan sabar, pasrah, dan tawakal apabila mengalami kesulitan, kesusahan, terkena musibah, ataupun cobaan. Bentuk musibah atau cobaan bisa berupa bencana alam, kebakaran, sik yang lemah, penyakit, kekurangan bahan makanan, dan lain sebagainya. Semua musibah dan cobaan pada hakikatnya bertujuan untuk menguji keimanan seorang hamba. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 157Oleh karena itu sikap terbaik dalam menghadapi musibah dan cobaan adalah dengan Menumbuhkan sifat optimis Seseorang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS akan memiliki sifat optimis. Kegagalan meraih cita-cita tidak membuatnya berputus asa, justru sebaliknya semakin bersemangat berusaha sekuat tenaga untuk meraihnya. Ia meyakini setiap kegagalan pasti ada pelajaran berharga. Ia akan segera introspeksi diri mencari kelemahan dan kekurangannya. Setelah mengetahui kelemahan dan kekurangan tersebut, maka ia akan belajar dan berlatih dengan tekun. Di hatinya ada keyakinan bahwa suatu saat cita-cita tersebut pasti Menjauhkan diri dari sifat sombong Seseorang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS apabila memperoleh keberhasilan ia menganggap semua itu adalah karunia Allah Swt. Ia tidak pernah mengatakan semua itu merupakan hasil usahanya sendiri. Ia tetap merasa rendah hati kepada siapa Re eksi Akhlak Mulia Kalian sekarang menjadi cukup mengerti mengenai “Beriman kepadaQa±’ dan 2BEBS Berbuah Ketenangan Hati”. Terkait dengan materi ini,maka lakukanlah re eksi diri. Tanggapilah pernyataan-pernyataan berikut,menurut apa yang kamu rasakan dengan cara memberi tanda silang padagambar yang sesuai. && = Sangat Yakin & = Yakin ' = Tidak Yakin158 Kelas IX SMP/MTs1. Jika ada keinginan yang terwujud selalu mengucapkan “alhamdulillah” sebagai wujud syukur kepada Allah Swt. && & '2. Saya pernah mengalami kesulitan. Kesulitan yang saya alami merupakan ketentuan Allah Swt., namun saya wajib berusaha sekuat tenaga dan berdoa supaya kesulitan tersebut diganti dengan kemudahan. && & '3. Saya senantiasa optimis menghadapi berbagai cobaan, karena saya yakin setiap cobaan pasti ada hikmahnya. && & '4. Saya merasa tenang dan tidak terburu-buru dalam mengatasi sebuah masalah. Saya meyakini setiap masalah pasti ada solusinya. && & '5. Saya berusaha untuk rendah hati dan tidak merasa hebat kepada siapa pun, karena saya yakin bahwa semua kesuksesan berasal dari Allah Swt. && & ' Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 159E. Kisah Teladan Aktivitas Siswa 5 a. Membaca kisah teladan berikut. b. Berdiskusi dan bekerja sama untuk menceritakan kembali secara langsung atau disajikan dengan bentuk sosiodrama. c. Menyimpulkan dan menyampaikan pelajaran yang dapat dipetik dari kisah berikut. Obat Ajaib Dikisahkan, salah satu di antara menteri sang raja adalah seorang yang bijak. Namun pada suatu ketika, sang raja murka kepada menteri itu, karena suatu sebab yang tidak jelas. Raja itu kemudian menghukumnya dalam sebuah penjara yang sangat sempit dan gelap. Setiap hari, ia hanya diberi makan sepotong roti kering dengan garam serta air. Selama beberapa bulan, orang bijak itu tidak mau berbicara sama sekali, sehingga raja memerintahkan para pengawalnya seraya berkata, “Panggillah kepada beberapa sahabatnya, dan suruhlah mereka menemuinya. Lalu dengarkanlah apa yang dibicarakan di antara mereka!” Gambar Beberapa sahabat menteri Sumber itu pun didatangkan dan disuruh menemuinya. Mereka pun lalu bertanya tentang keadaanya, “Wahai guru, kami lihat engkau sedang diuji dengan penjara yang sangat sempit dan gelap, pakaianmu juga lusuh. Engkau betul-betul dalam keadaan yang menyedihkan. Namun, kami melihat, tubuhmu tetap sehat, wajahmu tak berubah sama sekali. Kenapa bisa demikian?” “Saya selalu membuat ramuan obat dari 6 unsur. Setiap hari saya menggunakanannya, ramuan obat itulah yang membuat keadaan saya seperti yang kalian lihat sekarang ini,” jawab menteri bijaksana itu kepada sahabat-sahabatnya. Lantas mereka bertanya kepadanya karena penasaran, “Kami harap engkau berkenan memberitahukan obat itu160 Kelas IX SMP/MTskepada kami, sehingga bila ada di antara kami yang diuji seperti apa yang sedang engkau alami ini, kami bisa menggunakan ramuan itu.” Kemudian sang bijak itu bertutur,“Unsur pertama adalah iman dan percaya pada kekuasaan Allah Swt. Kedua saya paham bahwa apa pun yang telah ditentukan Allah Swt. pasti akan terjadi. Ketiga, sabar menghadapi ujian dan kesabaran merupakan unsur terpenting dalam menghadapi segala ujian. Keempat, rida pada semua ketentuan serta takdir, Gambar karena kalau saya tidak rida, lalu apa yang Sumber bisa saya lakukan atas takdir ilahi? Kelima, saya sudah menyiapkan diri dengan kemungkinan terburuk yang akan terjadi. Keenam, saya tetap punya keyakinan bahwa jalan keluar akan selalu ada.” Penuturan sang bijak itu ternyata sampai juga ke telinga raja. Atas kehendak Allah Swt., raja pun akhirnya memberikan ampunan serta mengeluarkannya dari penjara. Sumber 110 Hikmah Untuk Setiap MuslimF. Rangkuman 1. Qa±’ adalah ketetapan Allah Swt. terhadap segala sesuatu sejak zaman azali. 2. Zaman azali yaitu zaman dikala segala sesuatu belum tercipta. 3. 2BEBS ialah perwujudan kehendak Allah Swt. terhadap semua makhluk- Nya dalam kadar dan bentuk-bentuk tertentu sesuai dengan iradah-Nya. 4. Iman kepada takdir berarti percaya bahwa segala apa yang terjadi di alam semesta ini, seperti adanya sehat dan sakit, hidup dan mati, rezeki dan jodoh seseorang merupakan kehendak dan ketentuan Allah Swt. 5. Takdir dibagi menjadi dua, yaitu takdir muallaq dan takdir mubram. 6. Manfaat beriman kepada qa±’ dan RBEBS yaitu menenangkan jiwa, senantiasa bersikap sabar dan syukur, menumbuhkan sifat optimis, dan menjauhkan diri dari sifat sombong. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 161G. Ayo BerlatihA. Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat ! 1. Beriman kepada qa±’ dan RBEBS termasuk rukun iman yang ke- …. a. 3 c. 5 b. 4 d. 62. Qa±' dan qadar sering disebut dengan sebutan ….a. ukuran c. takdirb. nasib d. ketentuan3. Zaman di saat segala sesuatu belum terjadi disebut zaman….a. arwah c. ruhanib. awali d. azali4. Secara bahasa muallaq artinya …. c. sesuatu yang aneh a. sesuatu yang digantungkan d. sesuatu yang dinyatakan b. sesuatu yang pasti5. Berikut ini yang merupakan contoh takdir muallaq yaitu….a. bumi berbentuk bulat c. usia seseorangb. kepandaian d. terjadinya kiamat6. Takdir yang tidak bisa diubah disebut takdir…..a. mubram c. muallaqb. muhrim d. mukallaf7. Seseorang akan mengetahui takdir setelah manusia….a. meramal c. mengalaminyab. merenung d. meditasi162 Kelas IX SMP/MTs8. Meskipun Allah Swt. telah menentukan tentang segala sesuatu, manusia tetap harus ….. .a. berdoa tanpa usaha c. ikhtiar tanpa berdoab. berusaha dan berdoa d. pasrah tanpa usaha9. Seseorang yang beriman kepada qa±’ dan RBEBS tidak akan sombong. Sombong juga dikenal dengan istilah ….a. takabbur c. tak±surb. tadabbur d. ta’ yang tepat ketika mendapat cobaan adalah ….a. mengeluh c. pesimisb. bersedih d. bersabarB. Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini ! 1. Jelaskan pengertian qa±' dan qadar! 2. Jelaskan pengertian beriman kepada qa±' dan qadar! 3. Apakah manfaat beriman kepada takdir Allah Swt. ? 4. Sebutkan dua contoh takdir muallaq dan takdir mubram! 5. Tulislah satu buah dalil al-Qur’±n tentang qa±' dan qadar!C. Tugas 1. Carilah di internet atau media cetak tentang peristiwa-peristiwa yang menggambarkan takdir Allah berlaku bagi semua makhluk-Nya, kemudian susunlah menjadi sebuah kliping! 2. Misalnya ada salah seorang teman kamu sedang dilanda musibah. Ayahnya meninggal karena sakit keras. Ibunya tidak bekerja, sehingga temanmu itu bingung dan sedih memikirkan biaya hidup sehari- hari. Sebagai teman, apa yang bisa kalian lakukan untuk membantu meringankan beban temanmu tersebut? 3. Carilah di dalam BM 2VSɧÁO ayat-ayat yang menjelaskan tentang qa±’ dan RBEBS lengkap dengan terjemahnya! minimal lima ayat.Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 163H. Catatan untuk Orangtua Siswa Pada bagian ini putra-putri kita sedang mempelajari “Beriman Kepada Qa±' dan Qadar Berbuah Ketenangan Hati”. Orangtua dapat membimbing dan memantau kegiatan mereka pada saat di rumah. Apabila mereka bertanya kepada orangtua, agar diberi jawaban dan arahan yang dapat membangun pengetahuan dan sikap Kelas IX SMP/MTsDamaikan Negeri dengan ToleransiGambar Tempat-tempat ibadahSumber Tokoh-tokoh agama Gambar Salat berjamaahSumber Sumber nasyidmadany. les. Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 165Damaikan Negeri dengan ToleransiPengertian Sikap Toleransi Toleransi Toleransi dalam dan Kehidupan Kedamaian Sehari-Hari NegeriMengambil Hikmah Bertoleransi Sikap Mulia • Menghormati sesama umat Islam. • Menghormati umat agama lain. • Cinta Damai. • Demokratis. • Menghargai Kelas IX SMP/MTsA. Renungkanlah Gambar Perbedaan dan keragaman di bumi Nusantara adalah anugerah yang tak ternilai harganya. Sumber Didalam BM 2VSɧÁO disebutkan bahwa Allah Swt. menciptakan manusia bersuku-suku dan berbangsa-bangsa supaya saling mengenal. Antara satu bangsa dengan bangsa lain memiliki budaya dan karakteristik berbeda-beda. Demikian pula dengan tanah air tercinta Indonesia. Indonesia merupakan negara majemuk dengan beragam perbedaaan. Perbedaan suku, agama, warna kulit, dan bahasa di Indonesia merupakan anugerah berharga dari Allah Swt. Ini semua adalah kekayaan bangsa Indonesia yang tidak dimiliki oleh bangsa lain. Oleh karena itu bangsa Indonesia wajib bersyukur atas semua karunia dari Allah Swt. Lalu bagaimana cara mensyukurinya? Yaitu dengan cara saling menghormati, menghargai, serta memelihara hubungan baik antarsesama warga Indonesia. Allah Swt. menciptakan mahkluknya memang berbeda satu sama lain. Perbedaan tersebut merupakan sunnatullah hukum alam yang berlaku bagi semua makhluk-Nya. Justru dengan perbedaan itulah hidup ini menjadi indah, harmonis, dan teratur. Ibarat sebuah bangunan rumah, semua bagian dari bangunan tersebut berbeda satu sama lain. Justru dengan berbeda itulah bangunan tersebut menjadi kokoh. Ada tiang, atap, tembok, pintu, dan lain sebagainya, semuanya berbeda dan menopang satu sama lain. Demikian pula dengan negara kita, perbedaan-perbedaan yang ada merupakan kekuatan tangguh apabila semua warga bersatu dan tidak bercerai-berai. Perbedaan agama dan keyakinan di Indonesia sudah ada sejak zaman nenek moyang kita dahulu. Saat ini ada enam agama di Indonesia, yaitu Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu. Setiap agama memiliki kitab Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 167suci dan ajaran masing-masing, yang sudah barang tentu berbeda satu sama lain. Bahkan dalam satu agama pun terkadang muncul perbedaan dalam hal-hal tertentu. Namun, kita tidak boleh membesar-besarkan perbedaan tersebut, sebab hal ini akan memicu kon ik antar umat yang seagama, dan antarumat yang berbeda agama. Kita harus menjunjung tinggi toleransi, baik toleransi antarumat yang seagama maupun dengan umat yang berbeda agama. Berpandangan positif terhadap pemeluk agama lain perlu dikedepankan supaya bangsa kita tetap rukun, damai dan bersatu. Pandangan positif ini akan muncul jika kita melihat persamaannya, bukan perbedaannya. Dengan demikian maka akan tumbuh rasa saling menghargai dan menghormati agama dan kepercayaan orang lain. Para pemeluk agama dijamin oleh Undang-undang untuk melaksanakan agama dan keyakinannya. Islam pun mengajarkan agar umatnya menghormati dan menghargai umat agama Dialog Islami Gambar Mengajar PAI Sumber jam pelajaran berlangsung ...So a Bu Fitri, saya mau FitriSo a Silakan, So Fitri Apa hukumnya jika ada seorang muslim ikut merayakan ulang tahun teman yang kebetulan pemeluk agama lain?So a Pertanyaanmu bagus, So a. Hukumnya boleh alias tidak dilarangBu Fitri dan juga tidak diharuskan. Mengapa boleh, Bu Fitri. Bukankah mereka beda agama dengan kita? Ya, itu bagian dari menghargai dan toleransi. Islam memang mengajarkan Kelas IX SMP/MTsHamid Oh, begitu ya Bu. Jadi kalau ikut merayakan hari raya orangBu Fitri nonmuslim juga boleh, Bu?HamidBu Fitri Hmm... Kalau yang itu tidak boleh, Mengapa, Bu? Bukankah sama-sama merayakan, Bu? Kalau perayaan ulang tahun itu kan masalah sosial, hubungan dengan sesama. Sebaliknya, kalau perayaan hari raya itu sudah menyangkut masalah ritual atau ibadah. Dalam hal ibadah kita tidak boleh saling mencampuri, namun harus tetap saling menghargai. Terima kasih, Bu Fitri. Saya jadi mengerti Mutiara Khazanah Islam 1. Pengertian Toleransi Gambar Sumber Kemdikbud Gambar Gambar Sumber history1978. Sumber com Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 169Aktivitas Siswa 1Amati dan cermatilah Gambar Gambar dan Gambar kemudiandiskusikan dan tulislah komentar atau pertanyaan yang terkait dengangambar dalam bahasa Arabdikenal dengan istilah bahasa toleransi berartitenggang rasa. Secara istilah,toleransi adalah sikap menghargaidan menghormati perbedaanantarsesama manusia. Allah manusia berbedasatu sama lain. Perbedaantersebut bisa menjadi kekuatanjika dipandang secara positif. Gambar Perbedaan merupakan sumber kekuatan apabila bersatu dan bekerja perbedaan bisa Sumber abdimanik182. kon ik jika dipandangsecara negatif. Jika kita memperhatikan salah satu unsur bangunan, misalnya tembok,maka tembok itu terdiri dari beberapa bagian batu bata, besi, semen, danpasir. Jika masing-masing bagian itu berdiri sendiri tanpa ada persatuandan keterkaitan maka tidak akan mempunyai kekuatan. Setelah bagian-bagian itu dipersatukan, dicampur dengan air, dan disusun rapi, makaia menjadi satu bangunan yang kokoh. Ini semua menggambarkanbahwa perbedaan merupakan sumber kekuatan apabila bersatu danbekerja sama. Oleh karena itu Islam mengajarkan untuk menghargai danmenghormati perbedaan. Apabila umat Islam tidak bersatu, maka kekuatan Islam akan lemahdan mudah goyah. Hal ini akan semakin parah jika umat Islam bersikapintoleransi, saling bermusuhan, dan saling bertengkar. Toleransi dalamIslam mencakup dua hal yaitu toleransi antarsesama muslim dan toleransikepada nonmuslim. Toleransi antarsesama muslim berarti menghargaidan menghormati perbedaan pendapat yang ada dalam ajaran agamaIslam. Misalnya, perbedaan pendapat mengenai jumlah rakaat salattarawih. Sebagian umat Islam melaksanakan salat tarawih delapan rakaatditambah tiga rakaat salat witir, sebagian yang lain melaksanakan duapuluh rakaat ditambah tiga rakaat salat witir. Kedua pendapat ini harusdihargai dan dihormati karena masing-masing memiliki dasar Kelas IX SMP/MTsPerbedaan-perbedaan dalam tubuh agama Islam masih bisa ditoleransi apabila terjadi dalam masalah furu’iyah cabang, seperti jumlah rakaat tarawih, doa qunut, dan lain-lain. Namun, kita tidak boleh toleransi dalam masalah ushul pokok dalam Islam, misalnya kitab suci al-Qur’ān, kiblat, dan Nabi. Ada orang mengaku Islam tetapi kiblat salatnya bukan di Ka’bah, kitab sucinya bukan BM 2VSɧÁO, nabinya bukan Muhammad saw. Maka kita harus menolak keras pendapat seperti ini, namun tidak boleh berbuat anarkis atau menghakimi sendiri dengan tindakan kekerasan. Adapun yang dimaksud toleransi kepada nonmuslim yaitu menghargai dan menghormati pemeluk agama lain untuk beribadah sesuai agama dan keyakinannya masing-masing. Rasulullah saw. telah mencontohkan toleransi antarumat beragama, baik ketika beliau di Mekah maupun di Madinah. Suatu ketika orang-orang ka r Mekah menawarkan toleransi kepada Rasulullah saw. Simaklah kisah berikut ini. Beberapa tokoh kaum ka r di Mekah seperti Aswad bin Abdul Muttalib,Umayyah bin Khalaf, dan Al-Walid bin Al-Mughirah datang menemuiRasulullah saw. menawarkan kompromi dalam hal ibadah. Merekamengusulkan agar Nabi saw. dan umat Islam mengikuti agama merekadan mereka pun akan mengikuti agama Islam. Mereka berkata”WahaiMuhammad, bagaimana jika kami menyembah Tuhanmu selama setahundan kamu juga menyembah Tuhan kami selama setahun. Jika agamamubenar kami mendapat keuntungan, dan jika agama kami yang benar,kamu juga tentu memperoleh keuntungan.” Rasulullah saw. dengan tegasmenjawab”Aku berlindung kepada Allah agar tidak tergolong orang-orangyang bersikap dan berperilaku syirik atau menyekutukan Allah.” Untuk mempertegas penolakan Rasulullah saw. tersebut, Allah surat BM ,Á͏SuO. Setelah Rasulullah saw. menerima wahyusurat BM ,Á͏SuO, beliau mendatangi tokoh-tokoh ka r Mekah. Di tengah-tengah kerumunan orang-orang ka r yang sedang berkumpul di MasjidilHaram, Rasulullah saw. membacakan BM ,q͏SuO ayat 1-6 denganmantap dan lantang. Terjemah BM ,q͏SuO adalah sebagai berikut1 Katakanlah Muhammad, “Wahai orang-orang ka r!2 aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah,3 dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah,4 dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah,5 dan kamu tidak pernah pula menjadi penyembah apa yang aku sembah.6 Untukmu agamamu, dan untukku agamaku.” Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 171Dari kisah di atas kita dapat memahami bahwa toleransi hanya terbatas pada masalah-masalah keduniaan saja, tidak boleh ada toleransi dalam bidang akidah dan Sikap Toleransi dalam Kehidupan Sehari-hariAktivitas Siswa 2a Membaca materi “Sikap Toleransi dalam Kehidupan Sehari-Hari”!b Secara berkelompok mencari contoh-contoh nyata pelaksanaan toleransi dalam kehidupan sehari-hari!c Mempresentasikan hasilnya kepada kelompok lain untuk dibandingkan dan saling melengkapi Toleransi merupakan salah satu akhlak mulia akhlakul karimah yangharus dimiliki setiap muslim. Dengan menjunjung tinggi sikap menghargaiperbedaan ini maka kehidupan masyarakat akan damai dan karena itu kita harus menerapkan toleransi dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan sekolah, rumah, maupun masyarakat. Dalamkehidupan sehari-hari toleransi dapat diwujudkan dengan sikap-sikapsebagai Bergaul dengan semua teman tanpa membedakan Menghargai dan menghormati perayaan hari besar keagamaan umat Tidak menghina dan menjelek-jelekkan ajaran agama Memberikan kesempatan kepada teman nonmuslim untuk berdoa sesuai agamanya Memberikan kesempatan untuk melaksana-kan ibadah bagi Memberikan rasa aman kepa- da umat lain yang sedang ber- Tidak memaksakan kehendak kepada orang Mengadakan silaturahmi dengan Gambar Menghargai dan menghormati tamu meskipun berbeda yang berbeda Menolong tetangga beda agama Sumber Kemdikbudyang sedang Kelas IX SMP/MTsLebih dari itu sikap toleransi kepada sesama muslim harus lebih diperkokoh. Hal ini pernah dicontohkan Rasulullah saw. dan umat Islam ketika berada di Madinah. Hubungan persaudaraan antara Muhajirin kaum muslimin dari Mekah dan Ansar kaum muslimin Madinah terjalin sangat erat. Kehidupan kedua golongan itu setiap hari diliputi oleh suasana saling pengertian, saling membantu dan saling bekerja sama. Apabila seorang dari Ansar memiliki rumah, maka rumah itu digunakan bersama dengan Muhajirin. Jika Muhajirin memiliki makanan dan minuman, maka makanan dan minuman itu dibagi dengan Ansar. Dengan persaudaraan dan toleransi yang tinggi seperti ini maka umat Islam waktu itu mempunyai ikatan yang kokoh. Rasulullah saw. mengibaratkan umat Islam sebagai satu tubuh. Jika ada bagian tubuh yang sakit maka anggota tubuh lain juga ikut merasakan sakit. Demikian pula dengan umat Islam, jika ada salah seorang anggota masyarakat muslim mengalami kesulitan maka warga yang lain hendaklah membantunya. Kepada umat agama lain, Islam juga mengajarkan untuk toleransi. Dalam Islam tidak ada ajaran supaya membenci atau memusuhi umat agama lain. Islam mengajarkan umatnya untuk hidup berdampingan dalam suasana damai, rukun, dan saling. Rasulullah saw. dan umat Islam sudah mencontohkan toleransi antarumat beragama pada waktu berada di Madinah. Umat Islam, Nasrani, dan Yahudi diberi kebebasan dan dijamin hak-haknya untuk melaksanakan ibadahnya masing-masing. Namun perlu diingat bahwa toleransi kepada golongan nonmuslim hanya terbatas pada masalah-masalah duniawi, seperti kerjasama dalam bidang ekonomi, sosial budaya, politik dan masalah-masalah lain yang berkaitan dengan keduniaan. Adapun yang berkaitan dengan masalah aqidah dan ibadah harus sesuai dengan agamanya masing-masing. Berikut adalah contoh nyata pelaksanaan toleransi Indahnya Toleransi Beragama di Kompleks Puja Mandala Bali Kon ik antarumat beragama atau pun umat se-agama di sejumlah daerahmemunculkan tanda tanya besar tentang seberapa kuatkah toleransi diTanah Air saat ini. Di Bali, kokohnya toleransi itu salah satunya tercermin dari berdirinya limarumah ibadah yang saling berdampingan di komplek Puja Mandala, NusaDua, Kuta Selatan, Badung. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 173Di komplek seluas 2 hektar ini, sejak belasan tahun silam telah berdiri Masjid Ibnu Batutah, Gereja Katolik Bunda Maria Segala Bangsa, Gereja Kristen Protestan Bukit Doa, Pura Jagat Natha dan Vihara Budhina Guna. Terletak di Jalan Siligita Nusa Dua, lima rumah ibadah itu lokasinya saling bersebelahan penuh dengan nuansa keharmonisan. “Ini menjadi miniatur kerukunan antarumat beragama,” kata Camat Kuta Selatan Wayan Puja. Dia menuturkan, komplek Puja Mandala bantuan PT BTDC Bali Tourism Development Centre itu awalnya dibangun sebagai sarana beribadah wisatawan yang berlibur di kawasan Nusa Dua. Seiring perjalanan waktu, Puja Mandala kini menjadi simbol toleransi antarumat beragama di Bali. “Meskipun di Bali mayoritas pemeluk Hindu, Bali menjunjung tinggi toleransi,” tegas Puja. Bahkan setiap musim liburan tiba, komplek Puja Mandala menjadi tujuan wisata religi. Utamanya dari wisatawan domestik, namun tak sedikit juga wisatawan asing. Selain bisa menikmati pesona toleransi dalam satu lokasi, dari dataran tinggi ini juga wisatawan juga bisa menyaksikan keindahan kawasan Nusa Dua. Sebelum beranjak meninggalkan komplek ini, wisatawan pun tak lupa berfoto dengan latar belakang lima rumah ibadah. “Sungguh luar bisa ketika bisa menyempatkan diri beribadah di kompleks ini,” ujar Yulia Astuti, wisatawan asal Bandung. Sumber 3. Toleransi dan Kedamaian Negeri Toleransi antarumat beragama di Indonesia sudah berjalan baik dan perlu terus dijaga. Penduduk Indonesia sudah terbiasa dengan perbedaan agama dan keyakinan diantara mereka. Meski harus diakui masih ada kasus-kasus kecil akibat salah paham diantara warga negara. Namun kehidupan beragama di Indonesia sudah mencerminkan toleransi yang tinggi. Semua agama mengajarkan kedamaian dan hidup rukun dengan sesama warga negara. Tidak ada agama yang menganjurkan pemeluknya untuk saling bermusuhan dan saling menghina umat agama lain. Demikian pula dengan Islam, ajaran Islam penuh dengan pesan-pesan damai dan saling menghargai perbedaan. Kita diajarkan untuk menghormati dan menghargai perbedaan agama dan keyakinan di antara sesama warga negara. Apabila ada kekerasan yang mengatasnamakan agama, maka kita harus menolaknya. Islam tidak pernah mengajarkan untuk berbuat aniaya dan berbuat kerusakan. Dakwah Islam tidak boleh dilaksanakan dengan kekerasan atau paksaan, tetapi harus dilaksanakan dengan santun,174 Kelas IX SMP/MTsmenarik, dan bijaksana. Dakwah seperti inilah yang telah dicontohkan Rasulullah saw. Kunci keberhasilan dakwah beliau adalah berakhlak mulia kepada semua orang. Dakwah kepada orang yang bukan Islam juga harus dengan cara damai. Diceritakan dalam sebuah kisah bahwa salah seorang sahabat Ansar mempunyai dua orang anak yang beragama Nasrani. Sahabat tersebut datang kepada Nabi Muhammad saw. menanyakan apakah boleh memaksa kedua anaknya untuk masuk Islam? Rasulullah saw. menjawab dengan mengutip ayat BM 2VSɧÁO bahwa tidak ada paksaan dalam beragama, telah nyata perbedaan antara yang haq dan Siswa 3a Membaca dan menyimak isi berita di bawah Secara berkelompok berdiskusi mengenai isi berita tersebut, kemudian membuat tanggapan, komentar atau Mempresentasikan hasilnya kepada kelompok lain untuk dibandingkan dan saling Jerman Puji Kerukunan Beragama Indonesia Presiden Jerman, Christian Wul memujikerukunan antarumat beragama yang terjalindi Indonesia, sebagai negara dengan penganutagama Islam terbesar di dunia. “Indonesia adalah salah satu negara yang Gambar Christian Wulberkembang dengan baik, negara dengan Sumber muslim terbanyak di dunia, namunperspektif demokrasi yang memungkinkanterjadinya kesejahteraan,”ujar Wul dalam kuliahumumnya di Universitas Indonesia, Depok, JawaBarat. Wul setuju dengan sistem demokrasi diIndonesia yang tidak menyamaratakan keyakinan setiap orang. Menurutnyasetiap orang memiliki kesempatan yang sama untuk menentukankeyakinannya. Pandangan demokrasi serupa juga diterapkan di Jerman. “Indonesia sebagai negara dengan penduduk muslim terbanyak di duniabukanlah negara Islam, sebaliknya Jerman, dengan penduduk Kristen yangbanyak juga bukanlah negara Kristen. Islam, dengan jumlah pendudukBuku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1754 juta pemeluknya sudah menjadi bagian dari Jerman. Di Jerman,semua orang bisa memilih agama dan bisa melaksanakan praktik-praktikkeagamaan seperti layaknya di Indonesia,” jelas pemeluk agama yang berbeda, lanjut dia, tidak hanya hidupbersampingan dalam masyarakat, tetapi hidup bersama-sama dalam satumasyarakat.“Satu hal yang membuat saya kagum adalah Indonesia menjadinegara yang memiliki peranan yang sangat penting dalam hal memimpindan membangun ASEAN,” Indonesia sebagai negara dengan penduduk muslim terbesar di dunia telah menempatkan diri sebagai contoh bagi bangsa-bangsa lain tentang pelaksanaan toleransi beragama. Undang-Undang Dasar 1945 menjamin hak setiap warga negara untuk melaksanakan ibadah sesuai agama dan keyakinan masing-masing. Di samping hak beragama, kita juga punya kewajiban untuk menghargai dan menghormati umat agama Re eksi Akhlak Mulia Kalian sekarang menjadi cukup mengerti mengenai “Damaikan Negeridengan Toleransi”. Terkait dengan materi ini, lakukanlah re eksi pernyataan-pernyataan berikut, menurut apa yang kamurasakan dengan cara memberi tanda silang pada gambar yang sesuai. && = Sangat Yakin & = Yakin ' = Tidak Yakin1. Jika ada teman yang bergama lain ingin melaksanakan ibadahnya, maka saya mempersilakan.&& & '176 Kelas IX SMP/MTs2. Saya membantu teman yang sedang mengalami kesusahan, meskipun beda agama. && & ' 3. Saya meyakini bahwa setiap perbedaan merupakan sumber kekuatan apabila bersatu dan bekerja sama. && & ' 4. Saya meyakini bahwa metode berdakwah yang paling cocok adalah dengan cara santun, lemah lembut dan bijaksana, serta tidak memaksakan kehendak. && & ' 5. Saya berusaha menghargai dan menghormati tetangga dan teman yang nonmuslim. && & 'E. Kisah Teladan Aktivitas Siswa 4 a. Membaca kisah teladan berikut. b. Berdiskusi dan bekerja sama untuk menceritakan kembali secara langsung atau disajikan dengan bentuk sosiodrama. c. Menyimpulkan dan menyampaikan pelajaran yang dapat dipetik dari kisah berikut. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 177Toleransi Hasan Al-Basri yang Bertetangga dengan Seorang Nasrani Kekaguman para sahabat dan murid-muridnya tak menggetarkanpribadi Hasan Al-Basri untuk tetap hidup penuh kesederhanaan. Di rumahsusun yang tidak terlalu besar ia tinggal bersama istri tercinta. Di bagianatas adalah tempat tinggal seorang Nasrani. Kehidupan berumah tanggadan bertetangga mengalir tenang dan harmonis meski diliputi kekuranganmenurut ukuran dalam kamar Hasan Al-Basri selaluterlihat ember kecil penampung tetesan airdari atap kamarnya. Istrinya memang sengajamemasangnya atas permintaan Hasan Al-Basri agar tetesan tak meluber. Hasan Al-Basrirutin mengganti ember itu tiap kali penuh dansesekali mengelap sisa percikan yang sempatmembasahi ubin. Hasan Al-Basri tak pernahberniat memperbaiki atap itu. “Kita tak bolehmengusik tetangga,”dalihnya. Jika dirunut, atapkamar Hasan Al-Basri tak lain merupakan ubin Gambar Hasan Al-Basri Sumber akhsetyo. mandi seorang Nasrani, tetangganya. ada kerusakan, air kencing dan kotoranmerembes ke dalam kamar Sang Imam tanpamengikuti saluran yang tersedia. Tetangga Nasrani itu tak bereaksi apa-apa tentang kejadian ini karenaHasan Al-Basri sendiri belum pernah mengabarinya. Hingga suatu ketika sitetangga menjenguk Hasan Al-Basri yang tengah sakit dan menyaksikansendiri cairan najis kamar mandinya menimpa ruangan Hasan Al-Basri.“Imam, sejak kapan engkau bersabar dengan semua ini,” tetangga Nasranitampak menyesal. Hasan Al-Basri hanya terdiam memandang, sambilmelempar senyum pendek. Merasa tak ada jawaban tetangga Nasranipun setengah mendesak. “Tolong katakan dengan jujur, wahai demi melegakan hati kami.” Dengan suara berat Hasan Al-Basri punmenimpali, “Dua puluh tahun yang lalu.” “Lantas mengapa engkau tidakmemberitahuku?” “Memuliakan tetangga adalah hal yang wajib. Nabikami mengajaran, Siapa yang beriman kepada Allah dan hari akhir makamuliakanlah tetangga’. Anda adalah tetangga saya,”tukasnya itu seketika mengucapkan dua kalimat Kelas IX SMP/MTsF. Rangkuman 1. Toleransi diartikan sebagai sikap saling menghargai perbedaan antarsesama manusia. 2. Toleransi dalam Islam mencakup dua hal yaitu toleransi antarumat seagama dan toleransi antarumat beragama. 3. Toleransi antarumat beragama yaitu menghargai dan menghormati pemeluk agama lain untuk beribadah sesuai agama dan keyakinannya masing-masing. 4. Perbedaan merupakan sumber kekuatan apabila bersatu dan bekerja sama. 5. Toleransi kepada golongan nonmuslim hanya terbatas pada masalah- masalah keduniaan saja, tidak boleh ada toleransi dalam bidang akidah dan ibadah. 6. Ajaran Islam penuh dengan pesan-pesan damai dan saling menghargai perbedaan. 7. Dengan menjunjung tinggi sikap menghargai perbedaan maka kehidupan masyarakat akan damai dan sejahtera 8. Sikap toleransi harus diterapkan dalam hubungannya dengan sesama muslim maupun nonmuslim sehingga dapat menciptakan kedamaian dan keharmonisan Ayo BerlatihA. Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat !1. Arti tasamuh adalah . . . .a. mencurigai c. membiarkanb. waspada d. toleransi2. Allah Swt. menciptakan manusia berbeda satu dengan yang lain. Perbedaan tersebut dapat menjadi kekuatan apabila . . . .a. bersatu dan bekerjasama c. mengabaikan persamaanb. bersatu demi kekuasaan d. bermusuhan Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1793. Berikut ini yang merupakan wujud sikap toleransi adalah . . . . a. menghina dan menjelek-jelekkan ajaran agama lain b. ikut merayakan hari besar keagamaan umat lain c. bergaul dengan semua teman tanpa membedakan agamanya d. tidak memberikan kesempatan untuk melaksanakan ibadah4. Toleransi kepada nonmuslim dibolehkan dalam hal-hal berikut, kecuali ....a. ekonomi c. ibadahb. politik d. sosial5. Sebagai wujud toleransi kepada sesama muslim jika ada salah seorang anggota masyarakat muslim mengalami kesulitan maka warga yang lain hendaknya . . . .a. membantunya c. menegurnyab. membiarkannya d. membicarakan6. Agama Islam adalah agama yang mengajarkan umatnya agar saling . . . . a. bekerja sama sekali-kali saja b. menghormati dan menghargai c. mempengaruhi dan menguasai d. menolong dengan mengharap upah7. Jika ada kekerasan yang mengatasnamakan agama, maka kita sikap kita adalah . . . . a. mendukung perbuatan tersebut b. membiarkannya tumbuh c. menolak keras tapi tidak anarkhis d. membantu dengan memberi dana180 Kelas IX SMP/MTs8. Dengan menjunjung tinggi sikap menghargai perbedaan maka kehidupan masyarakat akan . . . .a. adil dan seragam c. sama keyakinannyab. sama keinginannya d. damai dan sejahtera9. Berikut ini toleransi yang benar adalah . . . . a. saling membantu dalam kesulitan b. ikut merayakan hari raya mereka c. menemani mereka saat beribadah d. mensalati jenazah yang benar terhadap tetangga nonmuslim adalah . . . . a. membiarkannya agar bebas b. membuatkan tempat ibadah c. diperlakukan secara khusus d. menghormati dan menghargainyaB. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 1. Jelaskan pengertian toleransi! 2. Jelaskan apa yang maksud “umat Islam bagaikan satu tubuh” ! 3. Jelaskan bagaimana menerapkan toleransi kepada sesama muslim ! 4. Jelaskan bagaimana menerapkan toleransi kepada nonmuslim ! 5. Sebutkan dua contoh pelaksanaan toleransi di zaman Rasulullah saw. !C. Tugas 1. Carilah di internet atau koran tentang peristiwa-peristiwa yang menggambarkan toleransi beragama, kemudian susunlah menjadi sebuah kliping ! 2. Misalnya ada salah seorang teman kamu yang nonmuslim sedang sakit. Dia membutuhkan bantuan untuk berobat ke dokter. Sebagai teman, apa yang dapat kalian lakukan untuk membantu meringankan beban temanmu tersebut ?Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1813. Islam mengajarkan umatnya untuk toleransi. Rumuskanlah manfaat yang dapat diperoleh dengan menerapkan sikap toleransi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara !H. Catatan untuk Orangtua Siswa Pada bagian ini putra-putri kita sedang mempelajari materi jujur, santun dan malu. Orangtua dapat membimbing dan memantau kegiatannya pada saat di rumah. Apabila mereka bertanya kepada orangtua, agar diberi jawaban dan arahan yang dapat membangun pengetahuan dan sikap Kelas IX SMP/MTsMenuai Keberkahan dengan Rasa Hormat dan Taat kepada Orangtua dan GuruGambar Sungkem kepadaorangtuaSumber ksduaisyiyah. Menghormati guru Gambar Patuh kepada guruSumber sdia11surabaya. les. Sumber history1978. comBuku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 183Menuai Keberkahan dengan Rasa Hormat dan Taat kepada Orangtua dan Guru Indahnya Taat kepada Menghormati OrangtuaKedua Orangtua dan Guru dan GuruMengambil Keberkahan dengan Rasa Hormat dan Taat kepada Orangtua dan Guru Sikap Mulia• Menghormati kedua orangtua.• Menghormati guru.• Patuh kepada kedua orangtua dan guru.• Menyayangi kedua orangtua dan guru.• Membantu kedua orangtua dan guru.• Ikhlas dalam membantu orangtua dan Kelas IX SMP/MTsA. Renungkanlah Gambar Mentaati, menyayangi dan menghormati kedua orangtua dan guru adalah kunci keberkahan hidup. Sumber Sebelum lahir ke dunia, kita berada di perut ibu kurang lebih sembilan bulan lamanya. Saat seorang ibu sedang hamil, badannya lemah bertambah lemah dan terasa semakin susah. Terlebih saat melahirkan, sungguh nyawa menjadi taruhannya. Setelah anaknya lahir, tugas seorang ibu selanjutnya adalah merawat dan membesarkan anak-anaknya. Ketika anaknya lapar, ibu segera menyuapi dengan penuh kelembutan. Saat anaknya sakit, seorang ibu akan segera memeriksakan anaknya ke dokter atau bidan supaya segera sembuh. Seorang ayah bekerja keras demi menghidupi keluarganya. Badannya yang letih dan kepanasan tak membuat seorang ayah menyerah untuk bekerja. Keinginan dan motivasi yang kuat untuk membahagiakan keluarga membuat semangatnya semakin membara. Inilah gambaran nyata betapa besarnya kasih sayang kedua orangtua kepada anak-anaknya. Kedua orangtua sangat menginginkan anak-anaknya tumbuh sehat, kuat, cerdas, salih/salihah, dan menjadi anak yang berbakti. Kedua orangtua telah berjasa besar dalam kehidupan kita. Keduanya memberikan kasih sayang yang tulus tanpa pamrih. Setiap hari kedua orangtua berdoa kepada Allah Swt. agar anak-anaknya selalu berada dalam lindungan-Nya. Kasih sayang kedua orangtua kepada anak-anaknya tak ternilai harganya. Seandainya dunia seisinya digunakan untuk membalas budi kedua orangtua, maka tak akan sepadan dengan pengorbanannya. Sudah seharusnya kita menghormati, menyayangi, dan mentaati kedua Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 185orangtua. Jika ini kita lakukan, kita akan memperoleh keberkahan berkah adalah hidup penuh manfaat, mendapat perlindungan dankasih sayang Allah Swt. Di samping kedua orangtua, orang yang sangat berjasa dalam hidupkita adalah guru. Guru mengajar dengan penuh perhatian, kesabaran, danketekunan. Kita dapat membaca, menulis, dan berhitung berkat jasa paraguru. Guru telah memberikan ilmu pengetahuan dan menanamkan akhlakmulia sehingga kita menjadi insan cerdas dan berbudi pekerti luhur. Tanpajasa seorang guru, kita ini akan berada dalam kebodohan. Kedua orangtua dan guru wajib kita hormati, sayangi, dan taati. Nasihatdan petunjuknya kita laksanakan sebaik-baiknya. Mereka telah berjasamendidik kita menjadi manusia berilmu dan berakhlak mulia. Kita bahagiakanmereka dengan cara rajin belajar dan beribadah. Rasa sayang kita kepadamereka dapat kita wujudkan dengan mendoakannya setiap selesai salat. Kitadoakan mereka setiap hari supaya mendapat rahmat dari Allah Swt. Allah danRasul-Nya telah mengajarkan kepada kita untuk menghormati dan mentaatikedua orangtua dan guru. Oleh karena itu mari kita hormati kedua orangtuadan guru agar mendapat keberkahan Dialog Islami 2 1Mella Assalamu’alaikum, Ustazah Mella Ustazah, saya mau bertanyaUstazah Wa’alaikumsalam, Mella boleh? Ustazah Mella Silakan, Mella Ustazah, apa yang dimaksud surga di bawah telapak kaki ibu?186 Kelas IX SMP/MTs34Ustazah Maksudnya, surga atau Ustazah Mella, antara ayah dan ibuMella nerakanya seorang Mella siapa yang paling kamu anak tergantung pada hormati? ibunya. Peran ibu sangat menentukan bagi Kedua-duanya saya hormati. kehidupan seorang anak. Betul begitu, Ustazah? Oh begitu, Keduanya kita hormati. Ustazah Karena ibu telahMella Namun menurut hadis mengandung, melahirkan, kedudukan ibu tiga tingkat Ibad dan mengasuh anak- dibanding ayah. Nabi Ustazah anaknya. Muhammad saw. pernah bersabda”ibu,ibu,ibu, Terima kasih, Ustazah. kemudian bapak”. Assalamu’alaikum... Ustazah, mengapa Wa’alaikumsalam... kedudukan ibu tiga tingkat dibanding ayah? Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 187C. Mutiara Khazanah Islam 1. Hormat dan Sayang kepada Kedua Orangtua dan Guru Gambar Malinkundang Sumber Hormat kepada guru Gambar Surat untuk orangtuaSumber Kemdikbud Sumber Siswa 1a. Membaca 2 4 BM *TSÁɧ beserta artinya dengan cermat!b. Menjabarkan isinya dan melengkapinya dengan ilustrasi berupa gambar, video, skema, atau bagan yang sesuai, serta dilakukan secara Menyampaikan atau memaparkan hasilnya kepada kelompok lain untuk dibandingkan dan saling Kelas IX SMP/MTsKeharmonisan dan kebahagiaan hidup sebuah keluarga akan terwujud jika semua anggota keluarga saling menghormati dan menyayangi. Anak menghormati orangtua, dan orangtua menyayangi anaknya. Seorang adik menghormati kakaknya, dan kakak menyayangi adik-adiknya. Sikap saling menghormati dan menyayangi seperti ini harus dibiasakan mulai dari keluarga. Pembiasaan dan penanaman akhlak mulia sejak dari dalam keluarga akan membentuk karakter positif seorang anak. Menghormati dan menyayangi kedua orangtua merupakan kewajiban seorang anak. Sikap menghormati dan menyayangi kedua orangtua dapat dimaksudkan sebagai bentuk balas budi kita kepada mereka. Namun balas budi kita tak akan bisa sepadan dengan pengorbanannya. Sangatlah wajar apabila kita diwajibkan Allah Swt. untuk menghormati kedua orangtua. Mengingat jasa-jasanya kepada kita sungguh tak ternilai. Kewajiban menghormati kedua orangtua banyak tertuang dalam al- 2VSɧÁO, diantaranya 2 4 BM *TSÁɧ berikut iniArtinya “Dan Tuhanmu telah memerintahkan agar kamu jangan menyembah selain Dia dan hendaklah berbuat baik kepada ibu bapak. Jika salah seorang di antara keduanya atau kedua-duanya sampai berusia lanjut dalam pemeliharaanmu, maka sekali-kali janganlah engkau mengatakan kepada keduanya perkataan “ah” dan janganlah engkau membentak keduanya, dan ucapkanlah kepada keduanya perkataan yang baik.” al-Isrā’/1723 Ayat tersebut menegaskan bahwa Allah Swt. mewajibkan kita berbuat baik kepada ibu bapak. Tutur kata kita kepada keduanya haruslah lemah lembut. Mengucapkan kata “ah” kepada orangtua saja tidak dibolehkan oleh agama, apalagi mengucapkan kata-kata atau memperlakukan mereka dengan lebih kasar daripada itu. Ketika kita sedang dinasihati orangtua dengarkan baik-baik, jangan memotong pembicaraan. Kita berusaha menampilkan sikap terbaik supaya kedua orangtua merasa dimuliakan. Nasihat-nasihat tersebut kita laksanakan dengan sebaik-baiknya. Menghormati kedua orangtua akan mendatangkan keberkahan hidup bagi seorang anak. Mengapa demikian? Karena dengan menghormati kedua orangtua mereka akan merasa senang dan bangga. Mereka akan berdoa kepada Allah Swt. agar anak-anaknya mendapat perlindungan- Nya. Doa orangtua sangat berarti bagi anak-anaknya. Inilah yang akan menjadikan hidup kita berkah. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 189Anak yang menghormatikedua orangtuanya akan selalumeminta nasihat, petunjuk,dan doa. Inilah cerminan anaksalih/salihah. Anak salih tidakmenganggap orangtuanyabodoh dan ketinggalan juga tidak merasa maludan menyesal dengan keadaanorangtua. Meskipun pendidikan Gambar Anak salih akan mendengarseorang anak lebih tinggi dari dan melaksanakan nasihat orangtua dengankedua orangtua, ia tetap tidak dan menganggap Sumber orangtuanya. Mereka memposisikan orangtua di tempat yangmulia. Setiap hari meminta doa restu kedua orangtua agar cita-citanyatercapai. Ada seseorang bertanya kepada Rasulullah saw., antara bapak dan ibumanakah yang lebih berhak diperlakukan dengan baik? Cermatilah kisahberikut ini ! Ibnu Mas’ud, seorang sahabat Rasulullah saw. bertanya, “WahaiRasulullah, siapakah yang lebih berhak aku pergauli dengan baik?” beliaumenjawab “Ibumu.” Kutanyakan lagi, “Lalu siapa lagi?” beliau menjawabIbumu.” Aku bertanya lagi, “Siapakah lagi?” beliau menjawab “Ibumu.”Akubertanya lagi, “Siapakah lagi?” beliau baru menjawab “Kemudian barulahbapakmu, kemudian kerabat yang paling terdekat yang terdekat.” Sumber Hadis yang diriwayatkan oleh at-Tirm³z³ Anak salih juga akan menghormati gurunya sebagaimana iamenghormati kedua orangtua. Guru telah berjasa besar mendidik kitamenjadi pintar dan berakhlak mulia. Ia akan selalu mengikuti pelajarandengan penuh semangat. Mengerjakan tugas sekolah dengan baik dantepat waktu. Mendengarkan dan melaksanakan nasihat dan petunjukdengan sungguh-sungguh. Pantang bagi anak salih untuk menyakiti hati gurunya. Justru ia akanselalu berusaha membuat gurunya senang dan bangga akan selalu minta nasihat dan doa dari setiap guru yang mengajar dikelas. Jika dalam satu hari ia mendapat doa dari empat guru, maka dalamsatu minggu ia akan mendapat dua puluh delapan kali doa dari guru-guru tersebut. Berarti dalam satu bulan ia mendapat seratus dua belas190 Kelas IX SMP/MTskali doa, dan seribu tiga ratus empat puluh empat kali doa dalam satu tahun. Subhanallah, doa-doa dari bapak dan ibu guru inilah yang turut andil dalam kesuksesan dan keberkahan hidup kita. Sungguh Allah Swt. mengabulkan semua doa hamba-Nya, apalagi doa itu dipanjatkan dengan ikhlas oleh bapak dan ibu guru secara berulang-ulang dan terus menerus. Tentu doa-doa ini sulit kita dapatkan jika kita sering membuat bapak ibu guru kecewa dan sakit hati karena perilaku buruk yang kita lakukan. Oleh karena itu hormatilah bapak dan ibu guru dengan sepenuh hati. Contoh lain akhlak anak salih, saat berjalan dan berpapasan dengan bapak atau ibu guru mereka akan menyapa sambil tersenyum dan mencium tangannya. Sikap mulia ini adalah salah satu bentuk sikap menghormati bapak dan ibu guru baik ketika di sekolah maupun di luar sekolah. 2. Taat kepada Orangtua dan Guru Aktivitas Siswa 2 a. Membaca 2 4 -VRNÁO 14 beserta artinya dengan cermat! b. Secara berkelompok menjabarkan isinya, dilengkapi ilustrasi berupa gambar, video, skema, atau bagan yang sesuai. c. Menyampaikan atau memaparkan hasilnya kepada kelompok lain untuk dibandingkan dan saling melengkapi. Perhatikan 2 4 -VRNÁO berikut “Dan Kami perintahkan kepada manusia agar berbuat baik kepada kedua orangtuanya. Ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambah-tambah, dan menyapihnya dalam usia dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada kedua orangtuamu. Hanya kepada Aku kembali-mu.” Luqmān/3114 Seorang anak wajib mentaati kedua orangtua. Ketaatan seorang anak kepada kedua orangtua merupakan bentuk “birrul walidain”. Birrul walidain adalah berbakti kepada kedua orangtua. Berbakti kepada kedua orangtua termasuk salah satu amalan paling mulia dalam agama. Hal ini pernah dijelaskan oleh Rasulullah saw. Cermatilah isi dari sabda Rasulullah saw. berikut ini Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 191Ibnu Mas’ud pernah bertanya kepada Rasulullah saw., “Wahai Rasulullah, amalan apakah yang paling mulia?” beliau menjawab “Salat tepat pada waktunya.” Aku bertanya lagi, “Kemudian apakah lagi wahai Rasulullah?” beliau menjawab “Kemudian berbakti kepada kedua orangtua.”Aku bertanya lagi,“Apa lagi wahai Rasulullah?”beliau menjawab “Kemudian berjihad di jalan Allah.” Sumber Hadis yang diriwayatkan oleh at-Tirm³E[³ Berbakti kepada orangtua akan mendatangkan banyak keberkahan dan keutamaan bagi seorang anak. Keberkahan ini dapat dirasakan baik ketika masih hidup di dunia maupun kelak di akhirat. Beberapa keberkahan dan keutamaan tersebut adalah sebagaimana berikut ini. a. Berbakti kepada orangtua merupakan salah satu kunci masuk surga. Allah Swt. akan membuka pintu surga bagi anak yang berbakti kepada kedua orangtuanya. Bahkan akan mendapat kedudukan dan derajat yang tinggi di surga. Hal ini dikarenakan rida Allah Swt. tergantung dari rida orangtua, murka Allah Swt. juga tergantung murka orangtua. Anak yang durhaka kepada orangtuanya tidak akan masuk surga atau dengan kata lain, ia akan masuk neraka. b. Berbakti kepada kedua orangtua merupakan bagian dari ɩKJIÁE Gs TBCsMJMMÁIɪ atau berjuang di jalan Allah Swt. Jihad memiliki nilai pahala sangat besar di sisi Allah Swt. Seorang anak yang ikhlas berbakti kepada kedua orangtuanya akan mendapat pahala sangat besar dari Allah Swt. c. Berbakti dan menghormati orangtua dapat melebur dosa-dosa besar. Dosa-dosa yang pernah dilakukan seorang anak akan mendapat ampunan dari Allah Swt. disebabkan ia berbakti kepada kedua orangtuanya. Ampunan Allah Swt. merupakan karunia sangat berharga bagi seorang manusia, sebab, ampunan Allah Swt. akan menjadikan hidup kita tenang dan bahagia, baik di dunia maupun di akhirat kelak. Bentuk berbakti kepada kedua orangtua beragam, di antaranya dengan menaati perintah mereka. Sikap terbaik seorang anak ketika dimintai tolong orangtuanya adalah segera melaksanakan dengan senang hati dan tak mengharap imbalan. Berkaitan dengan hal ini, bacalah kisah inspiratif berikut ini !192 Kelas IX SMP/MTs
oleh Hamba Allah Swt yang saleh akan mendapat balasan sempurna berupa (D) surga di akhirat kelak, sebab orang yang salah berarti taat pada Allah, mendapatkan pahala dan mendapatkan balasan berupa surga. Di dalam surat an najm ayat 39 - 42, disebutkan bahwa manusia hanya mendapatkan apa yang diusahakannya / diikhtiarkannya.
Latihan Soal Online - Latihan Soal SD - Latihan Soal SMP - Latihan Soal SMA Kategori Semua Soal ★ SMP Kelas 9 / Ilmu Tajwid, Ikhtiar dan Tawakkal SMP MTs Kelas 9hamba Alloh SWT yang saleh akan mendapat balasan smpurna berupa..A. mahir berbahasa arabB. kecerdasan otakC. kesehatan dan harta melimpahD. surga di akhirat kelakPilih jawaban kamu A B C D E Latihan Soal SD Kelas 1Latihan Soal SD Kelas 2Latihan Soal SD Kelas 3Latihan Soal SD Kelas 4Latihan Soal SD Kelas 5Latihan Soal SD Kelas 6Latihan Soal SMP Kelas 7Latihan Soal SMP Kelas 8Latihan Soal SMP Kelas 9Latihan Soal SMA Kelas 10Latihan Soal SMA Kelas 11Latihan Soal SMA Kelas 12Preview soal lainnya Ujian Semester 2 Sosiologi SMA Kelas 10 › Lihat soalSosialisasi partisipasif dalam keluarga yang berdampak positif, yaitu…. a. anak pendiam b. tidak percaya diri c. anak pendendam d. anak berkembang jiwanya e. anak statis jiwanya Seni Musik - Seni Budaya SD Kelas 6 › Lihat soalLagu “Suwe Ora Jamu” berasal dari daerah A. jawa baratB. jawa timurC. jawa tengahD. banten Materi Latihan Soal LainnyaSeni Budaya Tema 3 Subtema 1 SD Kelas 5Pengayaan PTS Bahasa Indonesia SMP Kelas 9Ulangan Perilaku Terpuji - PAI SD Kelas 4Kuis Bahasa Indonesia 1 SD Kelas 4Litosfer - IPS SMP Kelas 7Pemanfaatan Peta, Penginderaan Jauh dan SIG - Geografi SMA Kelas 12MID Semester Bahasa Inggris SD Kelas 6Tema 2 Subtema 2 SD Kelas 6Ulangan Harian Bahasa Indonesia SMP Kelas 9Ulangan Harian Bahasa Indonesia SMP Kelas 7Cara Menggunakan Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia. Tentang Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.
Huud 3). Kedua ayat ini menjelaskan balasan di akhirat bagi orang yang beriman dan beramal sholeh. Begitu pula Allah Ta'ala berfirman, "Katakanlah: "Hai hamba-hamba-Ku yang beriman, bertakwalah kepada Tuhanmu. Orang-orang yang berbuat baik di dunia ini memperoleh kebaikan. Dan bumi Allah itu adalah luas.
A. Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling tepat ! 1. Lafaz Allah ٱللَّهَ sering disebut dengan .... a. lafzul karamah. c. lafzul allah. b. lafzul jalalah. d. lafzul aliyah. 2. Perhatikan bacaan berikut ini رَّحْمَةِ ٱللَّهِ. Sebelum lafaz Allah didahului harakat kasrah, maka dibaca .... a. tarqiq. c. boleh tarqiq boleh tafkhim. b. tafkhim. d. tidak boleh tarqiq dan tafkhim. 3. أَسْرَفُوا۟ Huruf ra pada bacaan disamping dibaca .... a. setengah tafkhim. c. Tafkhim. b. tarqiq. d. boleh tafkhim boleh tarqiq. 5. Arti potongan ayat berikut iniلَا تَقْنَطُوا۟ adalah.... a. wahai hamba-hamba-Ku. c. janganlah kalian berputus asa. b. dosa semuanya. d. janganlah kalian berpangku tangan. 6. للإنسان "lil insan" Arti potongan ayat berikut ini adalah.... a. bagi malaikat. c. bagi manusia. b. Kepada malaikat. d. golongan manusia. 7. QS. An-Najm /53 39-42 berisi tentang .... a. perintah Allah Swt. untuk ikhtiar dan bekerja keras. b. larangan berputus asa terhadap rahmat Allah Swt. c. Allah Swt. akan memberi pahala orang yang tawakal. d. Perintah Allah Swt. agar bermusyawarah. 8. Arti potongan ayat berikut فَٱعْفُ عَنْهُمْ adalah.... a. Maka mohonkanlah ampun mereka. b. Maka sambunglah tali silaturahmi. c. Maka bertawakallah kepada Allah Swt. d. Maka optimislah kalian semua. 9. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk memperbanyak istigfar. Arti istigfar adalah .... a. Memohon ampun kepada Allah Swt. b. Memohon pertolongan kepada Allah Swt. c. Memohon keselematan kepada Allah Swt. d. Memohon kemudahan kepada Allah Swt. 10. Hamba Allah Swt. yang saleh akan mendapat balasan sempurna berupa ..... a. mahir berbahasa Arab. c. kesehatan dan harta melimpah. b. kecerdasan otak. d. surga di akhirat kelak. B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini ! 1. Tuliskan bacaan ra tafkhim yang terdapat dalam QS. Az-Zumar/39 53 2. Tuliskan bacaan lam jalalah tafkhim yang terdapat dalam Ali Imran 159 3. Tuliskan bacaan ra tarqiq yang terdapat dalam Ali Imran 159 4. Jelaskan pentingnya ikhtiar bagi kehidupan manusia ! 5. Jelaskan pengertian tawakkal Kunjungilah selalu semoga bermanfaat. Aamiin.
Էկожո ኣбрሶቻошопЧιχ еጥ
Итሰσагኣщα ሧኒαኪօզаጎխТру የቯсвиջоጀιξ
Атуն ሽኚЫ ሁдо
Ղιбωжιке ዥሼпονоጫиБр тв
Ciriciri Hamba Allah yang saleh dan mulia ada pada Isa: Tidak pernah berdosa (Injil, Surat 1 Petrus 2:22) Menghafalkan kebanyakan Taurat dan Zabur (sering mengutipnya) Sering berdoa malam (Injil, Rasul Lukas 6:12) Akan menjadi Hakim pada akhirat (Injil, Rasul Besar Yohanes 5:22-23) Menyuruh umat-Nya untuk berbuat baik kepada musuh (Injil
Oleh HA Siraj Munir ألحَمْدُ لِلّهِ. ألحَمْدُ لِلّهِ الذِي جَزَى العَامِلِيْنَ. وأحَبَّ الطَّائِعِيْنَ. وَأبْغَضَ العَاصِيْنَ. أشْهَدُ أنْ لاَ اِلهَ اِلااللهُ. وَأشْهَدُ أنَّ مُحَمّدًا رَسُوْلُ اللهِ. اَللّهُمَّ صَلِّ وَسَلِّمْ وَبَارِكْ عَلَى مُحَمّدٍ الهَادِي اِلَى صرَاطِكَ المُسْتَقِيْمِ. وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَالمُجَاهِدِيْنَ فِي سَبِيْلِكَ الْقَوِيْمِ. أمَّا بَعْدُ. فَيَا عِبَادَاللهِ اتَّقُوْاللهَ الّذِي لا اِلهَ سِوَاهُ وَاعْلَمُوا أنَّ اللهَ أمَرَكُمْ بِالطَّاعَةِ والْعِبَادَةِ. وَنَهَاكُمْ بِالظُّلْمِ وَالْمَعْصِيَةِ. فَلا يَكُوْنُ ذلِكَ اِلاَّ لِخُسْرَانِكُمْ وَهَلالِكُمْ. وَلَكِنِّ اللهَ يَرْحَمُكُمْ وَأنْزَلَ نِعَمَهُ عَلَيْكُمْ. فَأَطِيْعُوْهُ وَاعْمَلُوا الصَّالِحَاتِ وَاجْتَنِبُوا عَنِ السَّيِّئَاتِ. لِأَنَّ اللهَ جَزَى أَعْمَالَكُمْ. أَثَابَكُمْ بِصَالِحِ أَعْمَالِكُمْ. وَعَذَّبَكُمْ بِسَيّءِ أَفْعَالِكُمْ Jama’ah Shalat Jum’at yang berbahagia Umat Islam tentu mengetahui, mengakui dan menyadari dengan sepenuhnya, bahwa dirinya diciptakan oleh Allah SWT dari tidak ada menjadi ada; dari tidak berdaya menjadi berdaya, dan berdaya upaya; dari lemah menjadi dapat berbuat sesuatu; dari menangis menjadi kuat dan perkasa serta menguasai alam ini. Itu semua bertujuan agar manusia selalu mengabdi kepada-Nya. Kita diciptakan bukan supaya bermusuh-musuhan, bukan untuk saling membunuh, bukan untuk berfoya-foya, bukan untuk bersanang-senang yang dapat melupakan Sang Pencipta Allah Rabbul Alamin, juga bukan untuk berbuat kerusakan. KIta diciptakan semata-mata untuk beribadah dan mengabdi kepada-Nya. Pengabdian hamba yang baik dan ihlas pasti tidak akan sia-sia. Karena disamping hal itu merupakan bukti kepatuhan dan ketaatan kepada penciptanya, kita juga akan diberi imbalan, balasan yang berupa kebahagiaan di dunia dan akhirat. Jama’ah Shalat Jum’at yang berbahagia Manusia adalah makhluk sosial, makhluk bermasyarakat yang tida bisa hidup sendiri, tapi membutuhkan orang lain. Manusia yang menginginka keturunan pun membutuhkan manusia yang lain. Manusia yang baru dilahirkan dari rahim ibunya tidak berdaya dan tidak dapat berbuat sesusatu, kecuali bergerak dan menangis. Nah, pada saat-saat demikian inilah ia membutuhkan pertolongan orang lain, seperti bidan, dan lain-lain. Manusia yang meninggal dunia tidak bisa memandikan diri sendiri, membungkus dirinya dengan kain kafan, bersembahyang dan mengubur dirinya sendiri, akan tetapi harus dimandikan dibungkus dan dikafan, disembahyangkan dan dikubur oleh orang lain Bahkan untuk makan sesuap nasi pun manusia membutuhkan kerja sama dengan berbagai orang. Mereka akan menerima pahala dan siksa dari Allah besok di akhirat, menurut baik dan buruk yang dikerjakannya. Oleh karena itu, manusia yang akan mengerjakan sesuatu pekerjaan, pasti akan berfikir terlebih dahulu, apakah yang akan dikerjakan itu termasuk kebaikan ataukah keburukan, ketaatan atau kemaksiatan dan kedurhakaan? Apabila yang dikerjakan itu ternyata kebaikan dan ketaatan, pasti ia mendapat pahala. Tapi apabila ternyata keburukan, kemaksiatan dan kedurhakaan, pasti akan mendapat siksa dari Allah SWT. Jama’ah Shalat Jum’at yang berbahagia Jadi manusia akan mendapat pahala karena amal baiknya, dan mendapat dosa dan siksa karena amal jeleknya. Seperti yang difirmankan Allah SWT dalam Al-Qur’an surat az-Zalzalah ayat 7-8 فَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْراً يَرَه. وَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ شَرّاً يَرَهُ “Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat zarrah pun, niscaya dia melihat balasannya . Dan barangsiapa yang mengerjakan kejehatan seberat zarah pun, niscaya dia akan melihat balasannya pula.” Yang tersebut tadi adalah pahala dan dosa akibat perbuatan sendiri, bukan karena orang lain. Dalam Islam memang tidak ada dosa warisan. Sehingga anak tidak akan menerima bagian sedikit pun dari dosa dosa orang tuanya. Nabi adam AS dan ibunda Hawa pernah melanggar larangan Allah SWT, sedikit pun kita umat manusia sebagai keturunannya tidak diberi dosa warisa dari beliau. Siapa yang berbuat kebaikan, akan mendapat balasan pahala dari Allah SWT, dan siapa yang berbuat kejahatan, akan mendapat siksa dari-Nya. Allah berfirman dalam surat al-Baqarah ayat 286 لَهَا مَا كَسَبَتْ وَعَلَيْهَا مَا اكْتَسَبَتْ “Ia mendapat pahala dari kebajikan yang diusahakan dan ia mendapat siksa dari kejahatan yang dikerjakannya.” Islam menegaskan, bahwa setiap bayi yang keluar dari rahim ibunya itu suci, tidak berdosa sampai ia dewasa. Dan apabila ia telah menjadi orang yang dewasa, maka barulah amal perbuatannya itu dicatat sebagaimana lainnya, yang baik diberi pahala dan yang jahat diberi dosa. Hadis Nabi Muhammad SAW Yang diriwayatkan Abu Ya’la dalam Musnad Tabrani dan Baihaqi menerangkan sebagai berikut كُلُّ مَوْلُوْدٍ يُوْلَدُ عَلَى الْفِطْرَةِ فَأَبَوَاهُ يُهَوِّدَانِهِ أَوْ يُنَصِّرَانِهِ أوْ يُمَجِّسَانِهِ “Tiap-tiap bayi itu dilahirkan dalam keadaan suci bersih sehingga menjadi fasih lisannya, lalu ayah ibunya menjadikan orang beragama Yahudi, Kristen atau Majusi.” Dan hadis lain yang diriwyatkan oleh Imam Ahmad bin Hanbal, Abu Dawud dan al-Hakim menerangkan sebagai berikut رُفِعَ الْقَلَمُ عَلَي ثَلَاثَةٍ عَنِ الْمَجْنُوْنِ الْمَغْلُوْبِ عَلَي عَقْلِهِ حَتَّى يَبْرَأَ وَعَنِ النَّائِمِ حَتَّى يَسْتَيْقِظُ وَعَنِ الصَّبِيِّ حَتَّى يَحْتَلِمَ “Pena malaikat itu diangkat maksudnya perbuatan manusia tidak ditulis, tidak dicatat dari tiga macam orang 1. Orang gila hingga ia sembuh gilanya. 2. Orang yang tidur hingga ia terjaga bangun dari tidurnya, dan 3. Anak kecil hingga ia menjadi baligh dewasa." Dalam surat an-Najm ayat 38-41diterangkan sebagai berikut أَلَّا تَزِرُ وَازِرَةٌ وِزْرَ أُخْرَى. وَأَن لَّيْسَ لِلْإِنسَانِ إِلَّا مَا سَعَى. وَأَنَّ سَعْيَهُ سَوْفَ يُرَى. ثُمَّ يُجْزَاهُ الْجَزَاء الْأَوْفَى “Bahwasannya seseorang yang berdosa tidak akan memikul dosa orang lain. Dan bahwasannya seorang manusia tidak memperoleh selain apa yang bahwasannya usahanya itu kelak akan diberi balasan yang paling sempurna.” Jama’ah Shalat Jum’at yang berbahagia Dengan demikian, kita dituntut untuk berbuat kkebajikan sebanyak-banyaknya. Karena kita sendirilah yang akan menerima balasan pahala darinya disamping kebehagiaan duniawi. Kita juga dituntut menjauhi kejahatan, kedurhakaan dan kemaksiatan agar menjadi orang yang selamat di dunia dan akhirat. Apabila kita perhatikan firman-firman allah SWT dan sabda-sabda Nabi Muhammad SAW tadi, kita akan dapat memetik kesimpulan sebagai berikut 1. Manusia dilahirkan dalam keadaan suci, tidak mempunyai dosa, baik akibat perbuatannya sendiri maupun akibat perbuatan orang tua atau leluhurnya. 2. Semua pahal atau siksa yang diberikan Allah SWT kepada manusia adalah balasan yang setimpal dari perbuatannya sendiri, baik secara langsung maupun tidak. مَنْ سَنَّ فِيْ الْاِسْلاِمِ سُنَّةً حَسَنَةً فَلَهُ أَجْرُهَا وَأجْرُ مَنْ عَمِلَ بِهَا بَعْدَهُ مِنْ غَيْرِ أنْ يَنْقُصَ مِنْ اُجُوْرِهِمْ شَيْئٌ وَمَنْ سَنَّ فِي الْاِسْلاَمِ سُنَّةً سَيِّئَةً كَانَ عَلَيْهِ وِزْرُهَا وَوِزْرُمَنْ عَمِلَ بِهَا مِنْ بَعْدِهِ مِنْ غَيْرِ أنْ يَنْقُصِ مِنْ أوْزَارِهِمْ شَيْئٌ “Barangsiapa memberikan contoh yang baik dalam Islam maka baginya pahala dan pahala orang yang mengerjakannya sesudahnya tanpa dikurangi sedikit pun dari pahala mereka, dan barangsiapa yang memberikan contoh jelek dalam Islam maka atasnya dosanya dan dosa orang yang mengerjakan sesudahnya tanpa dikurangi sedikit pun dari dosa dosa mereka." Sehubungan dengan hadis tersebut, Allah SWT berfirman dalam surat Yasin Ayat 12 sebagai berikut إِنَّا نَحْنُ نُحْيِي الْمَوْتَى وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا وَآثَارَهُمْ وَكُلَّ شَيْءٍ أحْصَيْنَاهُ فِي إِمَامٍ مُبِينٍ “Sesungguhnya kami menghidupkan orang orang mati dan kami menuliskan apa yang telah mereka kerjakan dan bekas bekas yang mereka tinggalkan. Dan segala sesuatu kami kumpulkan dalam kitab induk yang nyata lauh-mahfudz." Jama’ah Shalat Jum’at yang berbahagia Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa 1. Kita hendaknya memperbanyak amal shalih demi keselamatan dan kebahagiaan didunia dan akhirat. 2. Kita hendaknya menghindar dari berbuat maksiat agar selamat dari siksa Allah SWT 3. Kita dituntut memberikan contoh-contoh yang baik menurut pandangan Islam, agar mendapatkan pahala perbuatan itu dan pahala orang-orang yang meniru serta mengikutinya sampai hari kiamat 4. Kita dilarang berbuat maksiat atau memberikan contoh-contoh yang jelek menurut pandangan Islam, agar tidak mendapatkan dosanya dan dosa-dosa orang orang yang mengikuti jejaknya sampai hari kiamat. اِنَّ أَحْسَنَ الْكَلاَمِ كَلامُ اللهِ الْمَلِكِ الْعَلّامِ. وَاللهُ يَقُوْلُ وَبِقَوْلِهِ يَهْتَدِي الْمُهْتَدُوْنَ. وَإِذَا قُرِئَ الْقُرْآنُ فَاسْتَمِعُواْ لَهُ وَأَنصِتُواْ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ. أعُوْذُ باللهِ مِنَ الشّيْطَانِ الرَّجِيْمِ. فَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ خَيْراً يَرَه. وَمَن يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَّةٍ شَرّاً يَرَهُ. بَارَكَ اللهُ لِي وَلَكُمْ فِي الْقُرْآنِ الْعَظِيْمِ. وَنَفَعَنِي وَاِيِّاكُمْ بما فيه مِنَ الآيَاتِ وَالذِّكْرِ الْحَكِيْمِ. اِنّهُ تَعَالَى جَوَّادٌ كَرِيْمٌ رَحْمَانٌ رَحِيْمٌ
Ketiga orang yang beramal shaleh dan beriman akan dijadikan kehidupan dunianya baik (QS An-Nahl: 97). Keempat, orang yang merawat anak-anak yatim dan mempergauli mereka dengan sebaik-baiknya (QS Al-Baqarah: 220). Kelima, para nabi dan rasul yang menjadi orang pilihan dan terkemuka di dunia (QS Al-Baqarah: 130, Ali Imron: 45, Al-Ankabut: 27).

403 ERROR Request blocked. We can't connect to the server for this app or website at this time. There might be too much traffic or a configuration error. Try again later, or contact the app or website owner. If you provide content to customers through CloudFront, you can find steps to troubleshoot and help prevent this error by reviewing the CloudFront documentation. Generated by cloudfront CloudFront Request ID xOlrhqhGs6ubOLV1UGqY9ke6EidXjlj_DkadLHpzOEqTlG9Trx5sKA==

AllahSwt memerintahkan hamba-Nya untuk memperbanyak istighfar, Arti istighfar adalah (A) memohon ampun kepada Allah Swt. kata kuncinya adalah istighfar yang bacaannya berupa astaghfirullah artinya aku memohon ampunan kepada Allah. Hamba Allah Swt yang saleh akan mendapat balasan sempurna berupa (D) Tinggalkan komentar Batalkan balasan c. sugra semua d. kubra semua Jawaban C 7. an-Najm/5339-42 berisi tentang .... a. perintah Allah Swt. untuk ikhtiar dan bekerja keras b. larangan berputus asa terhadap rahmat Allah Swt. c. Allah Swt. akan memberi pahala orang yang tawakal d. perintah Allah Swt. agar bermusyawarah Jawaban A 8. Arti potongan ayat berikut adalah .... Soal Nomor 8 Pilihan Ganda Bab 7 Buku PAI dan BP Kelas IX a. maka mohonkanlah ampun mereka b. maka sambunglah tali silaturahmi c. maka bertawakallah kepada Allah Swt. d. maka optimislah kamu semua Jawaban A 9. Allah Swt. memerintahkan hamba-Nya untuk memperbanyak istighfar. Arti istighfar adalah .... a. memohon ampun kepada Allah Swt. b. memohon pertolongan kepada Allah Swt. c. memohon keselamatan kepada Allah Swt. d. memohon kemudahan kepada Allah Swt. Jawaban A 10. Hamba Allah Swt. yang saleh akan mendapat balasan sempurna berupa .... a. mahir berbahasa Arab b. kecerdasan otak c. kesehatan dan harta melimpah d. surga di akhirat kelak Jawaban D * Disclaimer - Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak. - Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa. Downloadmp3 Kajian Tentang Allah Tidak Pernah Mendzalimi Hamba-HambaNya. Mari raih pahala dan kebaikan dengan membagikan tautan ceramah agama ini ke Jejaring Sosial yang Anda miliki seperti Facebook, Twitter dan yang lainnya. Semoga Allah Ta'ala membalas kebaikan Anda. Jakarta - Janji Allah SWT pada umat Islam terdapat dalam ayat-ayatNya yang mulia. Janji-janji bersifat duniawi dan ukhrawi ini ditujukan bagi hambaNya yang beriman dan beramal dari Allah SWT inilah yang sangat dinanti-nantikan hambaNya. Sebab Allah adalah sebaik-baiknya pembuat janji dan mustahil mengingkari janji-Nya. Apa sajakah janji-janji Allah tersebut?Berikut beberapa janji Allah SWT kepada umat Islam yang berhasil dirangkum detikcom, 1. Janji akan surgaJanji Allah SWT pertama ditujukan bagi orang yang bertakwa. Allah menjanjikan surga seluas langit dan bumi dalam QS. Ali Imran ayat 133,۞ وَسَارِعُوْٓا اِلٰى مَغْفِرَةٍ مِّنْ رَّبِّكُمْ وَجَنَّةٍ عَرْضُهَا السَّمٰوٰتُ وَالْاَرْضُۙ اُعِدَّتْ لِلْمُتَّقِيْنَۙArtinya "Dan bersegeralah kamu mencari ampunan dari Tuhanmu dan mendapatkan surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan bagi orang-orang yang bertakwa."2. Janji disempurnakan pahalaBerikutnya adalah janji Allah SWT dalam menyempurnakan pahala bagi mereka mengamalkan segala perintah Allah, serta meninggalkan semua larangan-Nya. Allah berfirman,وَأَمَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ فَيُوَفِّيهِمْ أُجُورَهُمْ ۗ وَاللَّهُ لَا يُحِبُّ الظَّالِمِينَArtinya "Dan adapun orang yang beriman dan melakukan kebajikan, maka Dia akan memberikan pahala kepada mereka dengan sempurna. Dan Allah tidak menyukai orang zalim." QS Ali Imran 57.3. Janji tambahan nikmatDalam ayat ini, Allah SWT mengingatkan hamba-Nya untuk senantiasa bersyukur atas segala nikmat yang telah dilimpahkan-Nya. Dengan bersyukur, Dia menjanjikan tambahan nikmat kepada hamba-Nyaوَاِذْ تَاَذَّنَ رَبُّكُمْ لَىِٕنْ شَكَرْتُمْ لَاَزِيْدَنَّكُمْ وَلَىِٕنْ كَفَرْتُمْ اِنَّ عَذَابِيْ لَشَدِيْدٌArtinya "Dan ingatlah ketika Tuhanmu memaklumkan, "Sesungguhnya jika kamu bersyukur, niscaya Aku akan menambah nikmat kepadamu, tetapi jika kamu mengingkari nikmat-Ku, maka pasti azab-Ku sangat berat." QS Ibrahim 7.4. Janji diingat Allah SWTMenurut tafsir Kemenag, yang dimaksud dalam mengingat Allah SWT pada ayat ini dilakukan melalui lisan dengan berdzikir, melalui hati dengan mengingat kekuasaan dan kebijaksanaan Allah, maupun melalui fisik dengan menaati Allah اَذْكُرْكُمْ وَاشْكُرُوْا لِيْ وَلَا تَكْفُرُوْنِ ࣖArtinya "Maka ingatlah kepadaKu, Aku pun akan ingat kepadamu. Bersyukurlah kepada-Ku, dan janganlah kamu ingkar kepada-Ku." QS Al Baqarah 152.5. Janji diijabah doanyaJanji ini dimaksudkan Allah SWT dengan tujuan untuk mengajak hambaNya datang dan mendekatkan diri kepadaNya. Berdasarkan tafsir Kemenag, QS Ghafir atau Al-Mu'min ayat 60 menjelaskan Allah SWT akan mengabulkan doa رَبُّكُمُ ادْعُوْنِيْٓ اَسْتَجِبْ لَكُمْ ۗاِنَّ الَّذِيْنَ يَسْتَكْبِرُوْنَ عَنْ عِبَادَتِيْ سَيَدْخُلُوْنَ جَهَنَّمَ دَاخِرِيْنَ ࣖࣖࣖArtinya "Dan Tuhanmu berfirman, "Berdoalah kepada-Ku, niscaya akan Aku perkenankan bagimu. Sesungguhnya orang-orang yang sombong tidak mau menyembah-Ku akan masuk neraka Jahanam dalam keadaan hina dina."6. Janji diberikan kehidupan yang baikAllah SWT menjanjikan kehidupan yang baik di dunia bagi siapa pun yang mengerjakan kebajikan sekecil apa pun. Kehidupan bahagia dan sejahtera di dunia yang dimaksud dalam ayat ini adalah suatu kehidupan di mana jiwa manusia memperoleh ketenangan dan kedamaian karena merasakan kelezatan iman dan kenikmatan عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَىٰ وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً ۖ وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَArtinya "Barangsiapa mengerjakan kebajikan, baik laki-laki maupun perempuan dalam keadaan beriman, maka pasti akan Kami berikan kepadanya kehidupan yang baik dan akan Kami beri balasan dengan pahala yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan." QS An Nahl 97.Masih banyak lagi janji Allah SWT kepada umat Islam yang mengerjakan perintah-Nya dan amal saleh. Semoga dengan mengetahui janji Allah SWT dapat menambah keimanan dan meningkatkan frekuensi ibadah kita kepada Allah, Amin. rah/row
KeadilanAllah SWT Yag Maha Sempurna. Sebuah kisah pada zaman Rasulullah saw. ada seorang hamba atau shahabat Rasulullah saw. yang tidak memiliki amalan istimewa bahkan dianggap sepele dan ringan, namun Allah menyapa terhadap jiwa-jiwa yang benar dan istiqomah dengan sapaan sebagai penduduk surga kelak di akhirat.

Ilustrasi melaksanakan sholat sebagai salah satu amal saleh umat Muslim. Foto PixabayDalam Alquran, tercantum secara jelas bahwa semakin banyak amal saleh yang diperbuat, semakin kuat pula keimanan seseorang. Lantas, apa pengertian amal saleh yang bisa dikatakan sebagai pelengkap kesempurnaan iman seseorang?Menurut buku 200 Amal Saleh Berpahala Dahsyat karya Abdillah F. Hasan 2016 13, amal saleh adalah perbuatan sungguh-sungguh dalam menjalankan ibadah atau menunaikan kewajiban agama. Dalam amal saleh, terdapat amal ibadah dan amal jariyah, yang meliputi habluminallah dan ibadah adalah perbuatan yang berwujud pengabdian seorang hamba kepada Allah SWT. Amal ibadah ini tercipta antara hubungan manusia dengan Allah. Oleh sebab itu, hubungan ini disebut dengan istilah itu, amal jariyah adalah perbuatan baik untuk kepentingan masyarakat umum yang dilakukan tanpa pamrih. Perbuatan baik ini diciptakan melalui hubungan sesama manusia atau sesama makhluk Allah SWT yang disebut dengan istilah yang disinggung sebelumnya, iman dan amal saleh adalah dua hal yang tidak bisa dipisahkan. Jika salah satu dari keduanya tidak ada, maka kesempurnaan dari salah satunya akan berkurang. Iman tanpa amal itu hampa, sedangkan amal tanpa iman itu merupakan amal saleh yang mampu mendatangkan kebaikan. Foto PixabayAdapun ayat-ayat Alquran yang menegaskan bahwa orang-orang yang beramal saleh akan mendapatkan balasan dan kebaikan dari Allah SWT. Beberapa surat di antaranya, yaitu“Dan orang-orang yang beriman dan mengerjakan kebajikan, mereka itu penghuni surga. Mereka kekal di dalamnya.”“Barangsiapa mengerjakan perbuatan jahat, maka dia tidak akan dibalas melainkan sebanding dengan kejahatan itu. Dan barangsiapa mengerjakan amal yang saleh baik laki-laki maupun perempuan sedang ia dalam keadaan beriman, maka mereka akan masuk surga, mereka diberi rezeki di dalamnya tanpa hisab.”“Allah telah menjanjikan kepada orang-orang yang beriman dan beramal shalih, bahwa mereka akan mendapat ampunan dan pahala yang besar.”“Kecuali orang yang bertobat, beriman dan mengerjakan kebajikan, maka mereka itu akan masuk surga dan tidak dizhalimi dirugikan sedikit pun,”Berbuat baik kepada sesama manusia merupakan amal saleh yang dapat menciptakan hubungan habluminannas. Foto PixabayContoh Amal Saleh yang Dapat Dilakukan Umat MuslimDikutip dari buku Kesepaduan Iman dan Amal Saleh milik Hamka 2020 37, terdapat beberapa perbuatan amal saleh yang dapat dilaksanakan umat Muslim dalam kehidupan sehari-hari. Contoh amal saleh yang berupa pengabdian manusia kepada Allah SWT, yaituTidak meninggalkan salat 5 waktu, mulai dari Subuh, Dzuhur, Ashar, Maghrib, dan Isya. Selain itu, akan semakin bertambah pula pahalanya, jika dilengkapi dengan sholat ibadah puasa Ramadhan maupun puasa sunnah yang lain, seperti puasa Senin Kamis atau puasa bulan diri dari larangan Allah berprasangka baik husnudzon terhadap setiap ujian hidup dari Allah ibadah haji bila itu, contoh amal saleh yang dapat dilakukan kepada sesama manusia, yaituMenghormati dan menghargai orang yang lebih anak yatim kepada sesama manusia tanpa memandang baik terhadap sesama.

.
  • 4reengwdu0.pages.dev/706
  • 4reengwdu0.pages.dev/608
  • 4reengwdu0.pages.dev/406
  • 4reengwdu0.pages.dev/989
  • 4reengwdu0.pages.dev/142
  • 4reengwdu0.pages.dev/75
  • 4reengwdu0.pages.dev/763
  • 4reengwdu0.pages.dev/979
  • 4reengwdu0.pages.dev/202
  • 4reengwdu0.pages.dev/203
  • 4reengwdu0.pages.dev/350
  • 4reengwdu0.pages.dev/971
  • 4reengwdu0.pages.dev/110
  • 4reengwdu0.pages.dev/956
  • 4reengwdu0.pages.dev/203

    • hamba allah swt yang saleh akan mendapat balasan sempurna berupa